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小学语文教材中的道德教育元素分析论文

摘要：本文通过对小学语文教材中的道德教育元素进行分析，旨在探讨如何更好地将道德教育融入语文教学，提升学生的道德素养。文章从问题的提出出发，列举了两个方面的原因，并具体分析了每个原因下的三个要点，以期为我国小学语文教育改革提供参考。

关键词：小学语文教材；道德教育元素；教育改革

一、问题的提出

（一）小学语文教材中道德教育元素的缺失

1.教材内容与道德教育脱节：在当前小学语文教材中，部分内容与道德教育之间存在一定的脱节。教材在选取文章时，更多地关注文学性、知识性，而忽略了道德教育的功能。这导致学生在学习过程中，难以从教材中获取道德教育的相关信息，从而影响道

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