统编版语文一年级下册第三单元4小公鸡和小鸭子 第2课时 课件（共27张PPT）.pptxVIP

;小公鸡和小鸭子一起出去玩，可是玩的过程中先是小鸭子哭了，后是小公鸡差点儿丧命。这到底是怎么回事呢？让我们赶快去读读课文吧！;齐读第1自然段，找一找这篇文章的主人公以及故事的起因。;他们俩都到什么地方去玩了？发生了什么事情？请你朗读课文第2-4自然段，用自己的话简要概括一下。;再读第2自然段，说说走进草地里小公鸡看见许多虫子时是怎么样做的？心情是怎样的？小鸭子又是怎样做的？心情又是怎样的？;他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。;想一想，小公鸡吃虫子还能怎样形容？小鸭子吃不到，又会急得怎么样呢？请你填一填。;小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。;;读第3自然段，从小鸭子的话中你感受到了什么？小鸭子具有怎样的好品质？;小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”;小公鸡听小鸭子的劝告了吗？后来发生了什么事情？;小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。;小鸭子正在水里捉鱼，忽然听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。;小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”;你知道小公鸡为什么不会游泳吗？结合图片和生活实际说一说。;1.课文中的小公鸡和小鸭子是怎样互相帮助的？;1.课文中的小公鸡和小鸭子是怎样互相帮助的？;2.通过小公鸡与小鸭子之间的故事，你懂得了什么道理？; 小鸭子救了小公鸡后会和小公鸡说些什么？他们之间还会发生什么事情？又会遇到哪些新的小伙伴呢？请同学们大胆想象，说一说。;这篇课文写小公鸡捉虫子给小鸭子吃，小鸭子救起不会游泳的小公鸡，赞扬了他们之间互相帮助的情谊。;这篇童话主要讲了小公鸡和小鸭子互相帮助的故事，告诉我们，朋友之间要、。;小公鸡和小鸭子;团结友爱亲又亲;读一读，比一比。;小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。;这两组句子中的第二个句子比第一个句子多了修饰词。第一组第二个句子中的“偷偷地”说明小公鸡是在小鸭子没有察觉的情况下下的水。第??组第二个句子中的“飞快地”说明小鸭子救助小公鸡的反应迅速。