3.3 组建小型无线网络（二） 说课稿 2023—2024学年粤教版（2019）高中信息技术必修2.docxVIP

3.3组建小型无线网络（二）说课稿2023—2024学年粤教版（2019）高中信息技术必修2

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课旨在让学生了解并掌握如何组建小型无线网络，结合粤教版高中信息技术必修2第三章的内容，通过实际操作让学生学会设置无线路由器、连接设备以及解决网络连接中可能出现的问题。通过本节课的学习，学生能够将理论知识与实际应用相结合，提高动手实践能力和信息素养，为后续课程的学习打下坚实基础。

二、核心素养目标分析

本节课核心素养目标在于培养学生的信息意识、计算思维和创新实践能力。学生将通过分析无线网络组建的过程，提高信息识别与处理能力；通过逻辑推理与问题解决，锻炼计算思维能力；在实践操作中，培养学生创新意识和团队协作精神，提升信息技术的实际应用能力，为适应数字化时代的信息获取、传递、应用打下坚实基础。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在此之前已经学习了计算机网络的基础知识，包括网络的构成、IP地址的概念以及基本的网络连接方法。此外，他们可能已经接触过基本的无线网络使用，如连接WiFi。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对无线网络的使用充满兴趣，对于新技术的探索有较高的积极性。他们具备一定的逻辑思维能力和动手操作能力，喜欢通过实践来学习新知识。在风格上，学生更倾向于直观、互动和体验式的学习方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生可能会在无线路由器的设置过程中遇到困难，如密码设置、网络加密方式的选择等。此外，网络故障排查和解决过程中，学生可能会对网络诊断工具的使用不够熟练，需要引导和练习。在理解网络协议和配置复杂参数时，学生可能会感到抽象和困难，需要具体案例和操作指导来辅助理解。

四、教学资源

-硬件资源：无线路由器、计算机、智能手机

-软件资源：网络诊断工具、无线路由器配置软件

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：无线网络组建教学视频、PPT课件

-教学手段：小组讨论、现场演示、实践操作指导

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师通过展示一个常见的家庭无线网络场景，提问学生：“你们家里的无线网络是如何连接的？都设置了哪些安全措施？”

-学生分享个人经验，教师总结并引出本节课的主题：“今天我们将学习如何组建小型无线网络，并了解相关的安全设置。”

2.讲授新课（15分钟）

-教师使用PPT课件介绍无线网络的基础知识，包括无线网络的组成、无线路由器的作用以及无线网络的安全设置。

-教师现场演示如何设置无线路由器，包括连接路由器、登录管理界面、设置无线网络名称（SSID）、密码和加密方式。

-教师强调无线网络安全的重要性，介绍如何通过修改默认管理密码、启用WPA2加密等方式来增强网络安全性。

3.巩固练习（10分钟）

-学生分成小组，每组分配一个无线路由器，按照教师演示的步骤进行实际操作。

-教师巡回指导，帮助学生解决设置过程中遇到的问题。

-学生在小组内讨论设置过程中的疑问，并尝试解决。

4.师生互动环节（10分钟）

-教师提出问题：“在设置无线网络时，哪些步骤是最重要的？为什么？”

-学生思考并回答，教师总结并强调关键步骤和注意事项。

-教师再提出问题：“如果无线网络连接出现问题，你们会如何排查和解决？”

-学生分享个人想法，教师演示使用网络诊断工具进行故障排查。

5.课堂总结（5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，包括无线网络的设置步骤、安全措施以及故障排查方法。

-教师鼓励学生在课后尝试自己组建无线网络，并思考如何优化网络设置。

6.作业布置（无时间限制，课后完成）

-学生完成一份关于无线网络设置的总结报告，包括设置步骤、安全措施以及个人体验。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-无线网络标准与技术：介绍IEEE802.11系列标准，如802.11a、802.11b、802.11g、802.11n和802.11ac等，以及它们之间的差异和适用场景。

-无线网络安全协议：深入探讨WEP、WPA、WPA2等无线网络安全协议的原理和安全性。

-无线网络优化：介绍如何通过调整无线网络参数（如频道、功率等）来优化网络性能。

-无线网络故障排查工具：介绍常用的网络故障排查工具，如Wireshark、ping、traceroute等。

-网络管理软件：介绍网络管理软件的作用，如网络监控、性能分析、资源管理等。

2.拓展建议：

-学生可以查阅相关的技术文档和教程，了解不同无线网络标准的具体技术细节和适用范围。

-学生可以观看在线视频教程，学习如何使用网络诊断工具进行故障排查，并了解实际案例分析。

-学生可以阅读关于无线网络安全的专