2025年人教A新版八年级数学上册阶段测试试卷含答案.docxVIP

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2025年人教A新版八年级数学上册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、如图，EA∥DF，AE=DF，要使△ACE≌△DBF，则只要（）

A.AB=CD

B.EC=BF

C.∠A=∠D

D.AB=BC

2、如图所示，四边形ABCD是平行四边形，E是边CD延长线上一点，BE分别交AC、AD于点O、F，则图中相似三角形共有（）

A.6对

B.5对

C.4对

D.3对

3、下列说法错误的是（）

A.有一个角为直角的菱形是正方形

B.有一组邻边相等的矩形是正方形

C.对角线相等的菱形是正方形

D.对角线相等且互相垂直的四边形是正方形

4、一个正方体的体积变为原来的n倍，则它的棱长变为原来的（）

A.n倍

B.倍

C.倍

D.倍

5、根据如图所示的(1)；(2)，（3)三个图所表示的规律，依次下去第n个图中平行四边形的个数是()?

?

A.3

B.3n(n+1)

C.6

D.6n(n+1)

评卷人

得分

二、填空题(共8题，共16分)

6、我们已经知道；利用图形面积可以解释代数恒等式的正确性．如完全平方公式可以用图1的面积表示．?

?（1）根据图2写出一个代数恒等式____；?

?（2）其实图形的面积也可以解释不等式的正确性．如已知正数a、b、c和m、n、l，并且满足a+m=b+n=c+l=k．试构造边长为k的正方形，利用其来说明al+bm+cn＜k2的正确性．请你画出图形；并简单解释．?

?

7、已知n是正整数，是整数，则n的最小值是____．

8、

一个圆桶儿，底面直径为16cm?高为18cm?有一只小虫从底部点A?处爬到上底B?处，则小虫所爬的最短路径长是(娄脨?取3)?______．

9、若a+b=5?且ab=3?则a?+b?=?________．

10、

已知则点在第____象限

11、已知等腰三角形的一边长为4，它的其他两条边长恰好是关于x的一元二次方程x2-6x+m=0的两个实数根，则m的值为____．

12、如果关于x的方程x2+（k+1）x=0的一个根是2，那么k=____．

13、用表示大小关系的符号填空：－|x|________0；

评卷人

得分

三、判断题(共7题，共14分)

14、由2a＞3，得；____．

15、判断：菱形的对角线互相垂直平分.（）

16、请举反例说明命题“若m＜n，则m2＜n2”是假命题．____．

17、3m2-6m=m（3m-6）____．（判断对错）

18、－0.01是0.1的平方根.()

19、正方形的对称轴有四条.

20、全等的两图形必关于某一直线对称.

评卷人

得分

四、解答题(共3题，共6分)

21、计算：?

?（1）（-x3）2?（-x2）3．?

?（2）[x（x2y-xy）-y（2x2y-x2）]3xy，其中x=1，y=-2．

22、下面是某同学对多项式(x2鈭?4x+2)(x2鈭?4x+6)+4?进行因式分解的过程．

解：设x2鈭?2x=y?

原式==(y+2)(y+6)+4((第一步))==y2+8y+16((第二步))==(y+4)2((第三步))==(x2?4x+4)2((第四步))回答下列问题：

(1)?该同学第二步到第三步运用了因式分解的________．

A.提取公因式B.?平方差公式

C.两数和的完全平方公式D.?两数差的完全平方公式

(2)?该同学因式分解的结果是否彻底_________.(?填“彻底”或“不彻底”)若不彻底，请直接写出因式分解的最后结果___________．(3)?请你模仿以上方法尝试对多项式(x2鈭?2x)(x2鈭?2x+2)+1?进行因式分解．

23、小彬的爸爸制作了一件边框为长方形的工艺品，挂在墙上很漂亮，但小彬看来看去总觉得它不像长方形，经过思考小彬仅用一把刻度尺（尺的长度足够）就解决了问题，你能说出他用的是什么方法吗？（简要说明一