原创力文档- 1、本文档共33页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
信息技术教案四年级下册全
课程介绍与目标
计算机基础知识
办公软件应用技能培养
网络安全与文明上网教育
编程思维与算法初步认识
多媒体技术应用探索
contents
目
录
01
课程介绍与目标
信息技术课程是一门旨在培养学生信息素养和计算机应用能力的课程。
课程内容包括计算机基础知识、操作系统、办公软件、网络基础等方面。
通过信息技术课程的学习，学生能够掌握基本的计算机操作技能，提高信息获取、加工、处理和应用的能力。
01
02
04
文字处理软件的基本操作，如输入、编辑、排版和打印等。
表格处理软件的基本操作，如创建、编辑和格式化表格等。
网络基础知识，如浏览器的使用、搜索引擎的使用和电子邮件的发送与接收等。
多媒体技术的应用，如图像处理、音频处理和视频处理等。
03
初步了解多媒体技术的应用，能够进行简单的图像处理和音频处理。
熟练掌握表格处理软件的基本操作，能够制作简单的表格并进行格式化。
熟练掌握文字处理软件的基本操作，能够独立完成一篇文档的编辑和排版。
了解网络基础知识，能够使用浏览器搜索信息、发送电子邮件等。
培养学生的信息素养和计算机应用能力，提高学生的自主学习和创新能力。
01
03
02
04
05
采用过程性评价和终结性评价相结合的方式。
过程性评价包括课堂表现、作业完成情况等。
终结性评价包括期末考试和实践操作考试等。
评价标准包括知识掌握程度、技能熟练程度、自主学习能力和创新能力等方面。
01
02
03
04
02
计算机基础知识
包括操作系统、编译器等，用于管理和控制计算机硬件和应用软件。
系统软件
包括办公软件、图像处理软件等，用于满足用户各种实际需求。
应用软件
1
2
3
操作系统是计算机上的一个关键软件，负责管理计算机硬件和软件资源。
操作系统概念及功能
如Windows、Linux等，各有特点和适用场景。
常见操作系统
包括启动、关闭计算机，打开、关闭应用程序等。
基本操作
03
数据存储原理
介绍计算机内部数据存储的方式和原理，如二进制存储、磁盘存储等。
01
文件与文件夹概念
文件是计算机中存储数据的单位，文件夹用于组织和管理文件。
02
文件类型与打开方式
不同文件类型对应不同的打开方式和应用程序。
03
办公软件应用技能培养
Word软件界面及工具栏功能简介
文本的输入、编辑和格式设置
插入图片、表格、图表等对象的方法
文档的创建、保存和打开操作
01
03
04
02
Excel软件界面及工作簿、工作表概念
单元格的选定、数据的输入与编辑
数据的排序、筛选和分类汇总
公式与函数的使用技巧
PowerPoint软件界面及视图方式
01
幻灯片的创建、编辑和格式化
02
插入图片、声音、视频等多媒体元素
03
幻灯片动画效果的设置方法
04
演示文稿的放映与打印
05
Word文档排版与美化实战
PowerPoint演示文稿制作实例
Excel数据处理与分析案例解析
办公软件间的协同应用技巧
04
网络安全与文明上网教育
网络安全定义
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。
网络安全的重要性
网络安全对于个人、企业乃至国家都具有重要意义，它涉及到信息保密、数据完整性、身份验证等多个方面，是保障信息化社会正常运转的基础。
病毒攻击
恶意软件通过网络传播，破坏计算机系统或窃取个人信息。防范措施包括安装杀毒软件、定期更新系统补丁、不打开未知来源的链接或文件等。
网络诈骗
通过虚假信息、冒充他人等方式骗取财物或个人信息。防范措施包括不轻信陌生信息、不随意转账汇款、保护个人账号密码等。
网络欺凌
在网络上对他人进行辱骂、威胁、诽谤等恶意行为。防范措施包括加强自我保护意识、及时举报不良信息、寻求家长或老师帮助等。
遵守法律法规
尊重他人权益
倡导诚信友善
维护公共秩序
01
02
03
04
不发布和传播违法信息，不参与网络赌博、色情等违法活动。
不侵犯他人隐私、名誉权等合法权益，不恶意攻击或诽谤他人。
在网络交往中保持真诚友善的态度，不欺骗、不造谣、不传谣。
自觉遵守网络秩序，不扰乱公共网络服务，不传播计算机病毒等破坏性程序。
国家和地方政府出台的一系列法律法规和政策措施，旨在保护未成年人在网络环境中的合法权益和安全健康。
未成年人网络保护政策概述
包括限制未成年人上网时间、规范网络信息内容、加强网络游戏监管、打击网络违法犯罪等方面。
未成年人网络保护政策内容
有利于营造安全、健康的网络环境，促进未成年人健康成长和全面发展。同时，也提醒家长和社会各界共同关注未成年人的网络行为，加强教育和引导。
未成年人网络保护政策意义
05
编程思维与算法初步认识
编程思维是一种计算思维，
文档评论（0）