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化学学习中思维导图的应用效果研究论文
摘要：本文旨在探讨化学学习中思维导图的应用效果。通过分析思维导图在化学学习中的具体应用，本文揭示了思维导图在提高学生化学学习兴趣、增强记忆力和提升思维能力方面的积极作用。本文结合实际案例，详细阐述了思维导图的概念及其在化学学习中的具体应用。
关键词：化学学习，思维导图，应用效果，概念阐述
一、概念阐述
（一）思维导图的定义与特点
1.定义：思维导图是一种图形化的思维工具，通过将关键词、图像、颜色等元素有机地组合在一起，形成一种层次分明、结构清晰的知识网络。在化学学习中，思维导图能够帮助学生梳理知识点，提高学习效率。
2.特点：思维导图具有以下特点：
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