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发展儿童心理健康教
育
心理健康教育专家
Presentername
Agenda1.儿童心理健康
2.核心观点
3.介绍
4.提升心理健康
01.儿童心理健康
儿童心理健康教育的积极影响
多种儿童心理教育方法
多样化的教育方法
小组讨论角色扮演故事讲解
组织小组讨论，促进学生之间的交流与合通过角色扮演让学生亲身体验，培养情绪利用故事情节引发学生思考，提高情绪管
作，增强情绪管理技能。表达和合作能力。理和社交技能。(不需要改变)
识别学生心理问题
学生心理健康问题识
观察学生行为别方法
了解学生行为习惯
倾听学生心声
积极倾听学生的情感
表达
收集学生反馈
通过问卷等方式了解
学生的内心状态
观察学生行为情绪
观察学生行为与情绪变化
了解学生心理心理健康问题针对性教育
观察学生行为和情绪变化-了解学及时观察学生的行为和情绪变化可通过观察学生的行为和情绪变化，
生心理(不需要改变)以帮助教师提前发现潜在的心理健教师可以采取针对性的教育措施帮
康问题助学生克服问题和提升心理健康
促进学生社交技能发展
社交技能的重要性
建立人际关系提高沟通能力培养合作精神
帮助学生提升社交能力和心理健康-培培养学生良好的沟通技巧，使他们能够鼓励学生学会与他人合作，培养团队
养学生社交和心理健康(不需要改变)有效地表达自己的想法和情感合作和协作能力
提升学生情绪管理能力
情绪管理关键心理健康
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