《第一单元 记录精彩瞬间 第2课 秀秀美图更漂亮》说课稿-2024-2025学年泰山版信息技术五年级下册.docx

《第一单元记录精彩瞬间第2课秀秀美图更漂亮》说课稿-2024-2025学年泰山版信息技术五年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《第一单元记录精彩瞬间第2课秀秀美图更漂亮》说课稿-2024-2025学年泰山版信息技术五年级下册

教材分析

《第一单元记录精彩瞬间第2课秀秀美图更漂亮》说课稿-2024-2025学年泰山版信息技术五年级下册

本节课选自泰山版信息技术五年级下册第一单元的第二课，主要教授学生如何使用信息技术手段对图片进行后期处理，提升图片的美观度。本节课内容与学生的生活实际紧密结合，旨在让学生掌握基本的图片编辑技巧，培养学生的审美能力和信息素养。教材通过生动的实例和详细的操作步骤，引导学生逐步学习并掌握图片编辑软件的使用，使学生在实践中学会如何让图片更加美观。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生的信息意识、计算思维和创新意识。学生将通过实践操作，提升信息获取、处理、应用的能力，增强对信息技术的敏感度和运用信息技术解决问题的意识。同时，通过图片编辑的过程，锻炼逻辑思维和创造性思维，学会运用计算思维解决实际问题。此外，通过创作个性化图片，激发学生的创新意识，培养其独立思考和创新能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握图片编辑软件的基本操作，包括裁剪、调整亮度对比度、添加滤镜等。

②学会运用图层概念进行图片合成和修饰，创作出个性化的美图。

2.教学难点

①理解图层概念及其在图片编辑中的运用，如图层蒙版、图层样式等高级功能。

②熟练运用选取工具和调整工具进行精细的图片编辑，如精确选取对象、调整色彩平衡等。

教学资源准备

1.教材：提前发放泰山版信息技术五年级下册教材，确保每位学生都有。

2.辅助材料：收集和准备与图片编辑相关的示例图片、视频教程及操作指南。

3.实验器材：准备计算机、投影仪、图片编辑软件（如Photoshop或类似软件）。

4.教室布置：确保教室有足够的操作空间，电脑设备正常运行，并设置小组讨论区以便学生互动交流。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过展示一些经过精美编辑的图片，引发学生对图片编辑的好奇心，提问他们是否想知道这些图片是如何变得如此漂亮的。

回顾旧知：简要回顾上节课学习的图片基本知识，如图片的格式、分辨率等，为学习图片编辑打下基础。

2.新课呈现（约30分钟）

讲解新知：详细介绍图片编辑软件的界面和基本工具，包括裁剪工具、亮度对比度调整、滤镜应用等。

举例说明：通过实际操作，展示如何使用这些工具对图片进行编辑，让学生直观地看到编辑前后的变化。

互动探究：将学生分组，每组使用提供的图片和编辑软件，尝试进行简单的编辑操作，并分享他们的成果。

3.巩固练习（约20分钟）

学生活动：让学生独立完成一个图片编辑任务，如给一张风景照片添加滤镜和调整亮度对比度。

教师指导：在学生操作过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，帮助他们解决操作中遇到的问题。

4.课堂总结（约10分钟）

5.作业布置（约5分钟）

布置课后作业，要求学生选择一张个人喜欢的图片，运用本节课学习的编辑技巧进行美化，并在下节课分享他们的作品。

知识点梳理

1.图片编辑软件的基本操作

-软件界面认识：工具栏、菜单栏、选项栏、面板等组成部分。

-基本工具使用：选择工具、裁剪工具、移动工具、魔术棒工具等。

-调整图片：调整亮度、对比度、饱和度、色阶等。

2.图层概念与应用

-图层的概念：理解图层是图像编辑的基础，每个图层可以独立编辑。

-图层操作：创建新图层、复制图层、删除图层、调整图层顺序、图层合并等。

-图层样式：添加投影、描边、渐变叠加、图案叠加等样式。

3.选择与遮罩

-选择工具：矩形选框工具、套索工具、魔术棒工具等。

-遮罩的使用：快速蒙版、图层蒙版，用于精细的选择和编辑。

4.图像修饰与调整

-修饰工具：仿制图章工具、修补工具、红眼工具等。

-调整工具：亮度/对比度、色阶、曲线、色相/饱和度等。

5.滤镜应用

-滤镜效果：艺术效果、模糊、扭曲、锐化、视频等滤镜的使用。

-滤镜库：使用滤镜库应用多种滤镜效果，并进行参数调整。

6.图片合成与创意设计

-合成技巧：通过图层蒙版、选区、调整图层透明度等方法合成图片。

-创意设计：利用编辑软件的强大功能进行创意设计，如海报、宣传单等。

7.文字工具的应用

-文字的添加：使用文字工具输入文字，设置字体、大小、颜色等。

-文字样式：应用文字样式，如斜体、下划线、描边等。

8.图片的保存与输出

-图片格式：了解不同的图片格式（如JPEG、PNG、GIF等）及其特点。

-图片保存：根据需要选