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谁打电话的时间长;一、复习引入;
3.完成表格;中秋节到了，淘气和笑笑通过打电话的方式来表达对远方亲人的思念。从这幅图中你能得到哪些数学信息？能提出什么数学问题？;1.笑笑打电话的时间是多少分？
2.淘气打电话的时间是多少分？
3.谁打电话的时间长?
;总价÷单价=数量;（一）请结合预习单，试做5.1÷0.3。
（1）先独立思考，用你喜欢的方法算出结果。
（2）再小组内交流。;1.把元转换成角算一算：;（二）汇报整理;如何进行验算来判断计算结果的对错呢？;3.圈一圈。;三、进一步探究，感知方法;笑笑打电话时间：5.1÷0.3=17（分）;四、巩固练习;路程÷速度=时间;路程÷速度=时间;（三）完成预习单：预习反馈;五、课堂总结：
谈谈这节课你有什么收获？除数是小数
的除法需要注意哪些问题？;六、作业
（一）必做题：
1．竖式计算。3.5÷0.421÷0.5
2.教材9页“练一练”第8题。
（二）选做题：
笑笑走路上学，每分钟走60米，6分钟可以到达学校。如果要提前1.5分钟到达学校，笑笑每分钟走多少米？;易错题：判断并把错误的改正。;小明买了单价4.5元的钢笔，付20元钱，找回6.5元，他买了多少支钢笔？
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