第3课 学会反思 第一课时 说课稿-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版.docx

第3课学会反思第一课时说课稿-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第3课学会反思第一课时说课稿-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版

设计思路

本节课以“学会反思”为主题，围绕六年级下册道德与法治教材，通过情境创设、小组讨论、案例分析等方式，引导学生认识到反思的重要性，掌握反思的方法，培养良好的道德品质。教学过程中，注重理论与实践相结合，让学生在实践中学会反思，提高道德素养。

核心素养目标

1.培养学生自觉反思的意识，提高道德认知。

2.增强学生自我调控能力，学会在行为中反思。

3.培养学生法治观念，树立正确的价值观和人生观。

教学难点与重点

1.教学重点：

-明确反思的定义和重要性，使学生理解反思在个人成长和道德提升中的作用。

-学习反思的方法，如自我提问、回顾行为后果等，帮助学生形成有效的反思习惯。

-结合具体案例，引导学生将反思应用于实际问题解决中，提升道德实践能力。

2.教学难点：

-理解反思的内在机制，即如何从内心深处产生反思的动机和需求。

-学会深入分析自己的行为和决策，识别其中的优点和不足，形成具体的反思内容。

-在面对复杂情境时，能够灵活运用反思方法，避免机械套用，实现反思的个性化。例如，在讨论如何处理与同学之间的矛盾时，学生需要学会从自己的行为和对方的感受出发，进行深入的反思，而不是简单地归咎于对方或自己。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有六年级下册道德与法治教材。

2.辅助材料：准备与反思相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以增强教学直观性。

3.教学工具：准备白板或投影仪，用于展示教学内容和互动讨论。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供足够的座位和书写材料，营造轻松的讨论氛围。

教学过程

一、导入新课

（1）教师通过提问：“同学们，你们平时在学习或生活中遇到问题后，是如何处理的呢？”引发学生对反思的思考。

（2）学生分享自己的经验，教师总结：反思是一种重要的思考方式，它能帮助我们发现问题、解决问题，促进个人成长。

二、新课讲授

1.认识反思

（1）教师引导学生阅读教材，了解反思的定义和重要性。

（2）学生分享对反思的理解，教师总结：反思是对自己的行为、思想和情感进行审视和评价的过程，有助于我们不断进步。

2.反思的方法

（1）教师讲解反思的方法，如自我提问、回顾行为后果等。

（2）学生跟随教师进行实践练习，如针对一件小事进行反思，提高反思能力。

3.反思的应用

（1）教师通过案例教学，引导学生分析案例中的反思过程，如《小明的烦恼》等。

（2）学生分组讨论，结合自身实际，运用反思方法解决生活中的问题。

三、小组讨论与分享

1.教师提出讨论主题：“如何将反思应用于学习、生活和道德实践中？”

2.学生分组讨论，分享自己的观点和经验。

3.各小组代表发言，教师点评并总结。

四、实践环节

1.教师布置任务：“请同学们针对最近的一件事进行反思，并写出反思日记。”

2.学生完成反思日记，教师批改并给予反馈。

五、总结与反思

1.教师引导学生回顾本节课所学内容，总结反思的重要性、方法和应用。

2.学生分享自己的收获，教师点评并强调反思在日常生活中的重要作用。

六、课后作业

1.完成课后练习题，巩固所学知识。

2.每天进行一次反思，记录在反思日记中。

知识点梳理

1.反思的定义：反思是对自己的行为、思想、情感进行审视和评价的过程，有助于发现自身问题，促进个人成长。

2.反思的重要性：

-帮助我们发现自身不足，提升自我认知。

-促进问题解决，提高学习和工作效率。

-增强自我调控能力，培养良好道德品质。

3.反思的方法：

-自我提问：针对具体事件，提出相关问题，如“我为什么这样做？”“这样做有什么后果？”

-回顾行为后果：分析行为带来的正面和负面影响，总结经验教训。

-对比分析：将自身行为与他人的行为进行对比，找出差异，借鉴优点。

4.反思的应用：

-学习方面：针对学习过程中的问题，如学习方法不当、学习态度不端正等，进行反思，调整学习策略。

-生活方面：针对生活中的小事，如人际交往、情绪管理等，进行反思，提高生活质量。

-道德实践方面：针对道德行为，如诚信、友善等，进行反思，树立正确价值观。

5.反思日记的撰写：

-选择具体事件进行反思。

-分析事件的起因、经过和结果。

-总结经验教训，提出改进措施。

6.反思与自我成长：

-通过反思，不断调整自己的行为和思想，实现自我完善。

-培养良好的道德品质，提升个人素养。

-促进心理健康，提高生活幸福感。

7.反思与人际关系：