Unit 6 At one with nature Understanding ideas Longji Rice Terraces 说课稿-2024-2025学年高中英语外研版（2019）必修第一册.docx

Unit6AtonewithnatureUnderstandingideasLongjiRiceTerraces说课稿-2024-2025学年高中英语外研版（2019）必修第一册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：Unit6AtonewithnatureUnderstandingideasLongjiRiceTerraces

2.教学年级和班级：2024-2025学年高中一年级

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课我们将深入学习《高中英语外研版（2019）必修第一册》Unit6Atonewithnature中的Understandingideas部分，聚焦于LongjiRiceTerraces的内容。通过本节课的学习，学生将理解文本的主要观点，培养阅读理解能力，提高对自然景观保护的认识。

核心素养目标

1.语言能力：通过阅读理解文本，提高学生获取和梳理信息的能力。

2.文化意识：增强学生对我国自然景观及文化背景的认识，培养跨文化交际能力。

3.思维品质：激发学生思考人与自然的关系，发展批判性思维和创造性思维。

4.学习能力：培养学生自主学习、合作学习的能力，提高解决问题的策略。

学情分析

本节课面对的是2024-2025学年高中一年级的学生。在知识层面，学生已经具备了一定的英语基础，能够理解和运用基本的语法和词汇，但对于长篇阅读材料的理解分析能力尚待提高。在能力方面，学生的阅读速度和理解力参差不齐，部分学生可能对文本的深层次含义把握不够准确。

在素质方面，学生对自然景观和文化背景有一定的了解，但可能缺乏对具体地理知识和文化细节的深入认识。行为习惯上，学生可能存在注意力不集中、阅读不细致等问题，这可能会影响他们对文本信息的准确捕捉。

针对这些特点，本节课的教学需要注重激发学生的学习兴趣，通过设计互动性强的问题和活动，引导学生积极参与，培养他们细致阅读和深度思考的习惯，从而提高他们对课程内容的理解和吸收。同时，要考虑到学生的个体差异，提供不同程度的辅导和引导，确保每个学生都能在课堂上有所收获。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：讲解文本背景知识，引导学生理解文章主旨。

2.讨论法：分组讨论，促进学生主动探索和交流文本中的观点。

3.案例分析法：通过分析具体案例，培养学生批判性思维。

教学手段：

1.多媒体教学：使用PPT展示课文内容，增强视觉效果。

2.教学软件：利用互动教学软件，提高学生的参与度和互动性。

3.网络资源：整合网络资源，丰富教学内容，拓展学生视野。

教学过程设计

1.导入环节（用时5分钟）

-开场引入：利用多媒体播放一段关于龙脊梯田的视频，让学生初步感受梯田的美丽和壮观。

-提出问题：观看视频后，教师提问：“你们知道这是哪里吗？这个地方有什么特别之处？”

-学生回答后，教师简要介绍龙脊梯田的背景，并引出本节课的主题。

2.讲授新课（用时20分钟）

-文本解读：教师带领学生共同阅读课文，解释生词和短语，确保学生理解文章的基本内容。

-理解深化：教师提出深层次问题，引导学生探讨文章中的观点，如：“作者为什么认为龙脊梯田与自然和谐共存？”

-情境模拟：教师模拟一种情境，让学生扮演不同的角色（如旅游者、当地居民、环保专家等），从不同角度讨论龙脊梯田的保护与开发。

3.巩固练习（用时10分钟）

-小组讨论：学生分组讨论，分享对文章的理解和个人观点，每组选代表汇报讨论成果。

-快速问答：教师设计一些快速问答题目，检查学生对文章内容的掌握情况。

4.师生互动环节（用时5分钟）

-角色扮演：学生根据之前讨论的角色，进行简短的角色扮演，模拟真实场景中的对话。

-教师点评：教师对学生的表现进行点评，给予积极的反馈，并提出改进建议。

5.课堂总结（用时2分钟）

-教师总结本节课的主要学习内容，强调龙脊梯田的自然与文化价值。

-学生反思：学生反思本节课的学习过程，思考如何将所学应用于实际生活。

6.作业布置（用时3分钟）

-教师布置作业：要求学生撰写一篇关于龙脊梯田的短文，表达自己的看法和建议。

整个教学过程设计注重学生的参与和互动，通过多种教学手段和方法，帮助学生深入理解课文内容，培养他们的思维能力和文化意识。同时，教学过程中穿插了情境模拟和角色扮演等创新活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。

知识点梳理

一、课文内容理解

1.龙脊梯田的地理位置和特点：位于中国广西壮族自治区龙胜各族自治县平安乡，是壮族、瑶族等少数民族的聚居地，