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4.3 解比例 数学六年级下册同步培优讲义(人教版).docxVIP

4.3 解比例 数学六年级下册同步培优讲义(人教版).docx

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4.3解比例

根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。

比如:模型总长:原塔总长=1:10

X:57=1:10根据比例的基本性质列方程就可以求出x的值。

一般情况下,可以根据比例的基本性质解比例,也可以根据比例的意义求出比例中的未知项。

解关于比例的相关问题,有时需把相关情况逐一分类列举。

解比较复杂的比例式时,可以根据比例的基本性质将原式转化成学过的方程,再解方程;也可以先将原式进行整理计算,再转化成学过的方程来解。

根据比例的基本性质解比例,先把比例转化为两个外项的积与两个内项的积相等的形式,即以前学过的方程,再通过解方程求出未知数的值。

解比例时,先分清内外项,一般把x写在等号的左边,这样便于解方程。

运用对应法解答比例问题的关键是抓住对应比,这样才可以得到比例并求解。

解答比的前项、后项同时变化的比例问题时,要注意对应量的变化情况。

:基础过关练

一、填空题

1.爱观察的明明发现妈妈的自行车前齿轮与后齿轮的齿数比是12∶7。他数了数后齿轮有35个齿。这辆自行车前齿轮有()个齿。

2.有四个数4,8,16,x可以组成一个比例,其中x最大是(),最小是()。

3.在0.45∶0.3=1.5∶1中,内项是()和(),外项之积是()。解比例的依据是()。

4.甲,乙两种商品的价格比为6∶3,如果它们的价格分别下降12元,其价格比则变为8∶3,那么甲商品原价是()元,乙商品原价是()元。

5.一个比例的各项都是整数,它的两个比的比值都是,且第二项比第一项大6,第三项是第一项的3倍,这个比例是()。

6.若与互为倒数,且是偶数又是质数,满足则的值为()。

7.在3∶9=x∶15这个比例中,两个外项是(),两个内项是()。因为3∶9=,所以x∶15=,x=()。

二、判断题

8.根据,可知,。()

9.把比例转化成方程45x=15×12,求出比例的解是x=4,体现了转化的数学思想方法。()

10.如果3=8,那么∶=8∶3。()

11.把比例转化成方程75x=25×12,求出比例的解是x=4,体现了转化的数学思想方法。()

12.比例的两个内项分别是2和5,两个外项分别是x和2.5,可以列出多个比例,其中一个是x∶2=5∶2.5,解比例得x=4。()

三、选择题

13.盒子里有黑、白两种棋子,先放入一些白棋子,这样使得盒子中黑、白棋子的比是2∶5,然后又放入一些黑棋子,这样使得盒子中的黑、白棋子的比是3∶5。如果放入的黑棋子和白棋子的数量比是3∶7,那么原来盒子中黑、白棋子的数量之比是(????)。

A.6∶5 B.5∶6 C.4∶3 D.3∶4

14.汽车厂按1∶20的比生产了一批汽车模型,模型长24.3cm,汽车的实际长是(????)m。

A.486 B.48.6 C.46.8 D.4.86

15.在一个比例里,两个外项分别是和,两个内项分别是x和,求x的值(????)。

A. B. C. D.

16.某炼钢厂有一堆铁矿石,用去,又运进210吨。这时炼钢厂里的铁矿石与原来铁矿石的质量比恰好是2∶9,原来铁矿石有(????)吨。

A.1680 B.945 C.2400 D.2160

17.如图,张爷爷把自家一块长方形菜地分成四块小长方形,分别栽种不同蔬菜。已知其中三小块长方形的面积分别是12m2、15m2和16m2,则阴影部分的面积是(????)m2。

A.13 B.19 C.20 D.23

18.李阿姨身高1.62米,下身长为99厘米,她需要穿高约为(????)厘米的高跟鞋,才能使下身长度与身高的比为0.618∶1,这样身材看起来最漂亮。

A.2 B.3 C.30

19.下列数中能与3、6、9组成比例的是(????)。

A.3 B.2 C.4 D.6

:培优提升练

四、计算题

20.解方程。

-=????????????36-25%=14??????????∶=2∶

21.按照下面的条件列出比例,并且解比例。

(1)5与8的比等于40与x的比。

(2)x与的比等于与的比。

(3)比例的两个内项分别是2和5,两个外项分别是x和2.5。

五、解答题

22.餐馆给餐具消毒,要用100毫升消毒液配成消毒水,如果消毒液与水的比是,应加入多少升水?

23.一瓶消毒液的标签上写着:“将原液和清水按1∶400配置使用”,倒出原液4克,应加多少克清水?(用比例解答)

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