4.15《雨和雪》课件 苏教版科学五年级上册.pptx

第3课时

雨和雪;01;教学目标;新知导入;新知导入;新知导入;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;1.霜和雪一般出现在_________，它们属于水的________形态。

2.从天空中降下来的雨、雨夹雪、冰雹等是不同形式的_________。

3.水滴直接落下或冰晶在下落过程中融化，就成了_________；冰晶在下落过程中没有融化，就成了________。;1.雨、冰雹、雨夹雪三者中硬度相对较低的是（）

A.雨 B.冰雹 C.雨夹雪

2.要使聚集在高空的水再回到地面，所依靠的途径是（）

降雨 B.降雪 C.降水

3.雨和雪的状态不同是由于（）

A.气温不同 B.地域不同 C.季节不同;1.雪花的形状多种多样，但它们都有规则的外形，并且都是固体。（）

2.在培养皿中放冰块是为了加快水蒸气凝结的速度。（）

3.冰雹虽然是固体，也属于降水。（）

4.云、雨、雪、霜都是水的不同形态，也都是水遇冷形成的。（）

5.雨夹雪不是降水的形式。（）;课堂总结;作业布置