第10讲 函数与方程（讲）解析版.docx

第10讲函数与方程

【学科素养】数学抽象、逻辑推理、数学运算

【课标解读】

1.结合二次函数的图象，判断一元二次方程根的存在性及根的个数，从而了解函数的零点与方程根的联系．

2.根据具体函数的图象，能够借助计算器用二分法求相应方程的近似解，了解这种方法是求方程近似解的常用方法．

【备考策略】

从近三年高考情况来看，本讲一直是高考的热点，尤其是函数零点(方程的根)个数的判断及由零点存在性定理判断零点是否存。预测2022年高考将以零点个数的判断或根据零点的个数求参数的取值范围为主要命题方向，以客观题或解答题中一问的形式呈现。

【核心知识】

知识点一函数的零点

(1)函数零点的概念

对于函数y＝f(x)，把使f(x)＝0的实数x叫做函数y＝f(x)的零点.

(2)函数零点与方程根的关系

方程f(x)＝0有实数根?函数y＝f(x)的图象与x轴有交点?函数y＝f(x)有零点.

(3)零点存在性定理

如果函数y＝f(x)满足：①在区间[a，b]上的图象是连续不断的一条曲线；②f(a)·f(b)0；则函数y＝f(x)在(a，b)上存在零点，即存在c∈(a，b)，使得f(c)＝0，这个c也就是方程f(x)＝0的根.

知识点二二次函数y＝ax2＋bx＋c(a0)的图象与零点的关系

Δ＝b2－4ac

Δ0

Δ＝0

Δ0

二次函数

y＝ax2＋bx＋c

(a0)的图象

与x轴的交点

(x1，0)，(x2，0)

(x1，0)

无交点

零点个数

2

1

0

【特别提醒】

1.若连续不断的函数f(x)在定义域上是单调函数，则f(x)至多有一个零点.函数的零点不是一个“点”，而是方程f(x)＝0的实根.

2.由函数y＝f(x)(图象是连续不断的)在闭区间[a，b]上有零点不一定能推出f(a)·f(b)0，如图所示，所以f(a)·f(b)0是y＝f(x)在闭区间[a，b]上有零点的充分不必要条件.

【高频考点】

高频考点一函数零点所在区间的判定

例1．设函数f(x)＝eq\f(1,3)x－lnx，则函数y＝f(x)()

A．在区间eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,e)，1))，(1，e)内均有零点

B．在区间eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,e)，1))，(1，e)内均无零点

C．在区间eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,e)，1))内有零点，在区间(1，e)内无零点

D．在区间eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,e)，1))内无零点，在区间(1，e)内有零点

【答案】D

【解析】当x∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,e)，e))时，函数图象连续不断，且f′(x)＝eq\f(1,3)－eq\f(1,x)＝eq\f(x－3,3x)0，所以函数f(x)在eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,e)，e))上单调递减．又feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,e)))＝eq\f(1,3e)＋10，f(1)＝eq\f(1,3)0，f(e)＝eq\f(1,3)e－10，所以函数f(x)有唯一的零点在区间(1，e)内．

【方法技巧】确定函数f(x)的零点所在区间的常用方法

(1)利用函数零点的存在性定理：首先看函数y＝f(x)在区间[a，b]上的图象是否连续，再看是否有f(a)·f(b)＜0.若有，则函数y＝f(x)在区间(a，b)内必有零点．

(2)数形结合法：通过画函数图象，观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断．

【变式探究】设f(x)＝0.8x－1，g(x)＝lnx，则函数h(x)＝f(x)－g(x)存在的零点一定位于下列哪个区间()

A．(0，1) B．(1，2)

C．(2，e) D．(e，3)

【答案】A

【解析】h(x)＝f(x)－g(x)的零点等价于方程f(x)－g(x)＝0的根，

即为函数y＝f(x)与y＝g(x)图象的交点的横坐标，其大致图象如图，从图象可知它们仅有一个交点A，横坐标的范围为(0，1)，故选A.

高频考点二判断函数零点个数

例2.(2019·全国卷Ⅲ)函数f(x)＝2sinx－sin2x在[0,2π]的零点个数为()

A．2 B．3

C．4 D．5

【答案】B

【解析】由f(x)＝2sinx－sin2x＝2sinx－2sinxcosx＝2sinx·(1－cosx)＝0得sinx＝0或cosx＝1，∴x＝kπ，k∈Z，又∵x∈[0,2π]，∴x＝0，π，2π，即零点有3个，故选B.

【