五年级英语上册Unit2Dontshoutplease第2课时教案外研版三起.docVIP

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Dontshout,please!

主备老师

审核老师

课题

Dontshout,please!

课型

新授课

课时

2

教学目标

学问与技能

学习m,n,ng,l,w,y的音标。并能够用Youcan...以及Dont...表达自己的想法。

过程与方法

学生通过合作学习，驾驭本模块重要语法学问。

情感看法价值观

培育学生学习英语的爱好，提高学生口语表达实力。

教材分析

教学重点

句型Youcan...以及Dont...

教学难点

字母m,n,ng,l,w,y的发音规则及应用。

学具

录音机

教学过程

环节

教师活动

学生活动

效果反思

导

入

新

课

与学生打招呼。

引导学生复习上节课学习的祈使句。

播放活动5录音，让学生在歌声中进入到英语的学习中。

与老师打招呼。

回顾上节课学习的祈使句。

听录音，并跟唱歌谣。

自

主

学

习

指导学生朗读活动四单词。

自读活动四单词，理解单词意思，并思索这些单词发音有什么规律。

小

组

合

作

四人为一组，用英语词组将每一幅画表示出来。然后依据实际状况用句型Youcan...或者Dont...进行练习。

展

示

反

馈

一竖排为一组，每位同学依次依据图片依次说出图片要表达的内容，评比出说得又快又准的小组，并赐予嘉奖。

释

难

解

疑

通过举例，进一步学习字母m,n,ng,l,w,y的发音规则。

拓

展

训

练

小组探讨，用所学英语学问为班级制作班规。

将小组制作的班规，板书在黑板上，比一比哪一组写的规范。

作业设计

完成练习册第十模块其次单元。

板书设计

Module10Unit2

Dontshout,please!

Youcan...

Dont...