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地球
课前准备教学重点：材料准备：素描纸、记号笔、马克笔、剪刀、双面胶、卡纸通过观察地球的图片与素材，了解不同角度地球地表的变化，拓宽学生的自然知识。运用拟人的画法来表现地球、学习颜色搭配的方法，运用同类色表现出不同的星球进行装饰。启发引导学生热爱地球、热爱大自然的情感和环保意识。
课程导入我们每天都生活在地球上
课程导入我们专门为世界环境保护而设立了一个节日“世界环保日”小朋友你知道是几月几号吗？世界地球日（TheWorldEarthDay）即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。
课程导入小朋友你知道地球是怎么形成的吗？
课程导入地球的演变原始地球的形成，在地球形成之前，宇宙中有许多小行星绕著太阳转，这些行星互相撞击，形成了原始的地球，当时的地球还是一颗灸热的大火球，随著碰撞渐渐减少，地球开始由外往内慢慢冷却，产生了一层薄薄的硬壳--地壳，这时候地球内部还是呈现炽热的状态。大气与海洋的形成地球内部喷出大量气体，其中带著大量的水蒸气，这些水蒸气就形成了一圈包围在地球外围的大气层，地球距离太阳的位置不会太近而致使水蒸气被太阳蒸干，地球本身的大小又有足够的引力将大气层拉住，所以地球才会有得天独厚的大气环境，大气层形成之后就开始降雨，而形成了原始的海洋。
课程导入如果换个角度看地球，它是什么样子的呢？地球虽然无法自行发光，但是地球能够反射太阳光。在月球上看地球，地球就像是一个蓝色的巨大球体，漂浮在月球的上空。在月球上能够清晰的看清楚地球的纹路:黑的白的黄的绿的等等。如果观察细心的，可能还能看到地球在自转，不过你得让你眩晕的大脑保持清醒。
课程导入地球的形状
课程导入你知道这些颜色都是什么吗？
课程导入地球的颜色
课程导入从外太空看：白色，白色的云层。褐色，褐色的大陆与岛屿。蓝色，蓝色的海洋。或，在外太空看地球，地球是一个蓝色的星球，它的表面78%被海洋覆盖。从太空看到的地球之所以出现出湛蓝色，这都是太阳光线和地球的大气层互相作用形成的
课程导入原来地球的地貌分为，陆地和海洋！地球的表面大部分是海洋,陆地只占一少部分，七分是海洋,三分是陆地。在地球仪上可以看到，蓝色的地方呢就是海洋，那绿色的地方就是陆地。
课程导入为什么我们感觉不到地球在转动呢？
课程导入趣味科普地球对所有物体产生了吸引力，使地球上的人、房屋、河流、甚至空气等一切物体都跟着地球一起转动，我们相对于周围的物体来说位置没有变，所以感受不到地球在转动。地球自转形成了昼夜交替，公转形成了四季更别。
素材参考
素材参考
素材参考
素材参考
素材参考1、学习科普知识进行地球创作注意拟人化的添加2、构图饱满，注意画面的色彩搭配。创作提示
绘画步骤1.用马克笔画出拟人的地球造型并进行涂色
绘画步骤2.注意地球的颜色和深浅过渡并剪下来
绘画步骤3.画出不同的星球注意颜色的搭配和过渡。
绘画步骤4.用卡纸拼出背景并进行粘贴丰富画面。
绘画步骤
下节课见
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