第11课 近代以来的城市化进程 说课稿--2024-2025学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活.docx

第11课近代以来的城市化进程说课稿--2024-2025学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

一、教材分析

“第11课近代以来的城市化进程说课稿--2024-2025学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活”

本节课选自统编版高中历史选择性必修2《经济与社会生活》第11课，主要讲述了近代以来我国城市化进程的演变及其影响。内容涵盖城市化的定义、城市化进程的特点、动力因素以及城市化对社会经济的影响等方面，旨在帮助学生理解城市化进程与经济、社会发展的关系，提高学生运用历史知识分析现实问题的能力。

二、核心素养目标

培养学生时空观念，通过分析不同时期城市化进程的特点，理解城市化与时代背景的关系；发展史料实证能力，引导学生运用史料对城市化进程进行实证研究；增强历史解释素养，使学生能够从历史角度对城市化进程中的问题进行解释；提高家国情怀，培养学生对中国城市化进程的认同感和责任感。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-近代以来城市化进程的阶段划分：明确城市化进程的起始、发展、加速和现代阶段，以及各阶段的特征，如近代城市化起步晚、发展缓慢，改革开放后城市化进程加快等。

-城市化进程的动力因素：重点讲解农业发展、工业化、科技进步、政策支持等因素如何推动城市化，例如，工业化带动了劳动力从农村向城市的转移，促进了城市的发展。

-城市化对社会经济的影响：分析城市化对经济增长、人口结构、生活方式、城乡关系等方面的积极影响，如城市化促进了第三产业的发展，提高了人民生活水平。

2.教学难点

-城市化进程中出现的问题及对策：识别城市化过程中的环境污染、交通拥堵、住房紧张等问题，并探讨解决这些问题的对策，如提高城市规划水平、发展绿色建筑等。

-城市化与经济发展的互动关系：理解城市化与经济发展的相互促进和制约关系，例如，城市化过度可能导致资源过度集中，影响区域平衡发展。

-城市化进程中的历史观念：培养学生从历史的角度分析城市化进程，理解城市化是历史发展的必然趋势，但同时要关注城市化进程中可能出现的问题和挑战。

四、教学方法与策略

1.结合讲授法与讨论法，引导学生理解城市化进程的理论知识，并通过小组讨论分析具体案例，如对比不同城市的城市化特点。

2.设计项目导向学习，让学生分组研究某一城市的城市化过程，收集资料、撰写报告，增强实践操作能力。

3.利用多媒体教学，展示城市化进程的图表、照片和视频，帮助学生直观感受城市化的变化，以及使用互动式白板促进学生参与。

五、教学过程

**一、导入新课**

同学们好，今天我们将学习《经济与社会生活》第11课——近代以来的城市化进程。在正式开始之前，请大家回想一下，我们之前学过的关于城市的历史知识，比如城市是如何形成的，城市在历史发展中扮演了什么角色？接下来，我们一起来探究近代以来我国城市化进程的特点和影响。

**二、自主学习**

1.首先，请大家翻开书本第85页，独立阅读本课的第一部分内容，了解城市化的定义和近代以来我国城市化的基本情况。

2.阅读完毕后，请一位同学来分享一下你对城市化的理解，以及你认为近代以来我国城市化的特点有哪些？

**三、新课讲解**

1.**城市化进程的阶段划分**

-现在，我们进入新课的讲解。首先，我们来看城市化的阶段划分。请大家跟随我一起阅读书本第85页，找到关于城市化阶段划分的部分。

-在这个部分，我们可以看到城市化分为四个阶段：起步阶段、发展阶段、加速阶段和现代阶段。请大家注意，每个阶段都有其特征和背景，比如起步阶段主要受近代工业化的影响。

2.**城市化进程的动力因素**

-接下来，我们来看城市化进程的动力因素。请大家翻到书本第86页，我们一起来探讨是什么因素推动了城市化的发展。

-在这里，我们可以看到农业发展、工业化、科技进步和政策支持是城市化进程的主要动力。请大家思考一下，这些因素是如何具体推动城市化的？

-比如，工业化带来了劳动力的转移，促进了城市的扩张；政策支持，如改革开放后的城市化政策，也为城市化提供了良好的环境。

3.**城市化对社会经济的影响**

-现在，我们来看城市化对社会经济的影响。请大家阅读书本第87页的相关内容。

-城市化不仅改变了城市面貌，还对经济增长、人口结构、生活方式、城乡关系等方面产生了深远影响。请大家举例说明城市化对你们所在城市的影响。

**四、案例分析**

1.接下来，我们将进行一个案例分析。请大家分成小组，每组选择一个我国的城市，研究其城市化进程的特点和影响。

2.每个小组需要收集相关资料，包括城市的历史、经济发展、城市规划等方面，然后撰写一个案例分析报告。

3.在报告撰写过程中，请大家注意以下几点：首先，要明确所选择城市在不同阶段的城市化特点；其次，要分析城市化对