专题06 逐帧动画制作丨说课稿-2019-2020学年高中信息技术基础、多媒体技术精品课堂（粤教版）.docx

专题06逐帧动画制作丨说课稿-2019-2020学年高中信息技术基础、多媒体技术精品课堂（粤教版）

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为“逐帧动画制作”，选自2019-2020学年高中信息技术基础、多媒体技术精品课堂（粤教版）教材。本节课将详细介绍逐帧动画的概念、制作原理以及使用Flash软件进行逐帧动画制作的方法和技巧。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课建立在学生对Flash软件基本操作和动画制作原理的基础上，通过逐帧动画的制作，让学生进一步巩固Flash动画制作技巧，提高学生对动画制作的兴趣和实际操作能力。同时，本节课的内容与课本第三章“动画制作”相关联，有助于学生理解和掌握动画制作的基本方法和流程。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力：

1.信息素养：通过逐帧动画制作，提升学生获取、分析、处理和运用信息的能力。

2.创新思维：鼓励学生在逐帧动画制作过程中，运用创意思维，设计出具有个性化和创新性的作品。

3.实践操作：训练学生运用Flash软件进行逐帧动画制作的实际操作能力，增强动手实践和解决问题的能力。

4.美学鉴赏：引导学生理解动画艺术的审美标准，培养对动画作品的审美鉴赏能力。

三、学情分析

本节课面向的是高中信息技术基础课程的学生，他们在知识层面上已经掌握了Flash软件的基本操作，对动画制作有初步的了解。在能力方面，学生具备一定的逻辑思维能力和创造力，但可能在动画制作技巧上还不够熟练，需要通过实践来提高。在素质方面，学生对多媒体技术表现出浓厚的兴趣，愿意探索新知识，但自主学习能力和批判性思维能力尚待提升。

学生在行为习惯上，由于年龄特点，可能存在注意力容易分散、实践操作中耐心不足等问题，这些习惯可能会影响到他们对逐帧动画制作的深入学习和掌握。同时，学生对课程学习的积极性较高，但可能对理论知识的深入学习有所抵触，更倾向于通过动手实践来学习。因此，在教学过程中，需要通过设计有趣、实用的动画项目，激发学生的学习兴趣，同时注重培养他们的耐心和细致观察的习惯，以促进他们对逐帧动画制作技术的掌握。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备《高中信息技术基础、多媒体技术》教材，以便于学生跟随课程进度进行学习和参考。

2.辅助材料：准备与逐帧动画制作相关的案例视频、Flash软件操作指南电子文档，以及动画设计素材库，以便学生更好地理解动画制作过程。

3.实验器材：提前准备好安装有Flash软件的计算机，确保软件版本兼容，满足教学需求。

4.教室布置：将教室划分为讲解区和操作区，保证学生能够在听讲和动手操作时都能有良好的学习环境。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对逐帧动画制作的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是逐帧动画吗？它在我们的生活中有哪些应用？”

展示一些经典的逐帧动画作品，如《阿凡达》中的动画片段，让学生初步感受逐帧动画的魅力。

简短介绍逐帧动画的基本概念、制作流程及其在多媒体技术领域的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.逐帧动画基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解逐帧动画的基本概念、组成部分和制作原理。

过程：

讲解逐帧动画的定义，包括其主要组成元素如帧、图层等。

详细介绍逐帧动画的制作原理，使用图表或示意图帮助学生理解其制作过程。

3.逐帧动画案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解逐帧动画的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的逐帧动画案例进行分析，如经典动画电影片段、网络流行动画等。

详细介绍每个案例的制作背景、技术要点和艺术特色，让学生全面了解逐帧动画的多样性。

引导学生思考这些案例的制作过程，以及如何运用逐帧动画解决实际问题，如广告设计、游戏开发等。

小组讨论：让学生分组讨论逐帧动画在未来的发展趋势，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与逐帧动画制作相关的主题进行深入讨论，如逐帧动画在特定行业中的应用。

小组内讨论该主题的制作流程、技术难题以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对逐帧动画制作的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的制作流程、技术难题及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调逐帧动画制作的重要性和意义。

过程：

简要回