第6课 全球航路的开辟 同步说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.docxVIP

第6课全球航路的开辟同步说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

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单位：

一、设计思路

本节课以“全球航路的开辟”为核心内容，紧密结合高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册教材，通过以下步骤进行设计：

1.导入新课：以历史背景为切入点，引导学生了解全球航路开辟的背景及意义。

2.课程内容讲解：详细讲解教材中的关键知识点，包括开辟的航线、影响及意义，强调航路开辟对世界历史发展的深远影响。

3.案例分析：选取教材中的具体案例，引导学生分析航路开辟对各国经济、政治、文化的影响。

4.互动讨论：组织学生进行小组讨论，探讨全球航路开辟对现代世界格局的影响。

5.总结提升：总结本节课的主要内容，强调全球航路开辟对世界历史发展的重要性。

二、核心素养目标

1.历史素养：通过对全球航路开辟的学习，学生能够理解历史发展的时空观念，分析历史事件之间的联系，认识航路开辟对世界历史进程的影响。

2.文化理解：学生能够理解不同文明在交流中的融合与冲突，培养尊重世界多元文化的态度。

3.思维品质：训练学生运用批判性思维分析历史现象，培养其历史解释和论证的能力。

4.实践创新：鼓励学生结合所学，探索历史与现实之间的联系，激发其创新意识和实践能力。

三、教学难点与重点

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