3.2.1 实验室制氧气说课稿-2024-2025学年科粤版九年级化学上册.docxVIP

3.2.1实验室制氧气说课稿-2024-2025学年科粤版九年级化学上册

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教学内容

本节课是2024-2025学年科粤版九年级化学上册第三章第二节第一课时“3.2.1实验室制氧气”。本节课主要内容包括：

1.实验室制取氧气的方法和原理。

2.实验室制氧气的实验装置及操作步骤。

3.实验室制氧气过程中的注意事项及安全措施。

4.氧气的性质和用途。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.科学探究与创新意识：通过实验室制氧气的实验，培养学生的观察能力、实验操作能力和问题解决能力。

2.科学态度与责任：使学生形成严谨的科学态度，遵守实验操作规程，注重实验安全，增强环保意识。

3.科学思维与实践：通过氧气性质的学习，培养学生运用科学思维分析问题和解决问题的能力，提高实践操作技能。

4.宏观辨识与微观探析：帮助学生建立氧气分子模型，理解氧气在化学反应中的作用，提升学生的微观探析能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

①实验室制取氧气的原理和操作步骤，包括使用过氧化氢分解、氯酸钾分解和加热高锰酸钾等方法。

②氧气的性质及其在化学反应中的作用，包括氧气的助燃性和与其他物质的反应。

2.教学难点：

①实验室制氧气过程中实验装置的搭建和气体的收集方法，如何正确使用排水法或排气法收集氧气。

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