全国川教版信息技术八年级下册第5课《信息的保存与下载》说课稿.docx

全国川教版信息技术八年级下册第5课《信息的保存与下载》说课稿

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

全国川教版信息技术八年级下册第5课《信息的保存与下载》说课稿

课程基本信息

1.课程名称：全国川教版信息技术八年级下册第5课《信息的保存与下载》

2.教学年级和班级：八年级

3.授课时间：2023年XX月XX日

4.教学时数：1课时

本节课旨在让学生掌握信息保存与下载的基本方法，培养学生信息素养，提高他们在网络环境下的信息获取和处理能力。通过讲解与实际操作相结合的方式，使学生能够熟练运用所学知识，为今后的学习生活打下坚实基础。

核心素养目标

1.信息意识：培养学生主动获取、处理信息的意识，能够根据需求选择合适的信息资源。

2.计算思维：培养学生运用计算思维解决问题的能力，能够在信息保存与下载过程中，进行有效的方法选择与步骤规划。

3.信息社会责任：教育学生遵守网络道德规范，合法合规地使用网络资源，增强信息安全意识，为构建和谐网络环境贡献力量。

重点难点及解决办法

重点：

1.信息保存的方法与技巧。

2.信息下载的步骤和注意事项。

难点：

1.在不同浏览器和平台中信息保存与下载的异同。

2.网络环境下信息安全和版权意识。

解决办法：

1.通过案例分析、演示和实操练习，让学生了解和掌握信息保存的不同方式，如网页收藏、截图、保存为文档等，并强调每种方法的适用场景。

2.通过步骤讲解和模拟操作，明确信息下载的流程，包括选择下载源、下载工具的使用、文件格式的识别等。

3.针对不同浏览器和平台的信息保存与下载差异，通过对比演示，让学生掌握各自的操作特点和注意事项。

4.强化网络安全教育，通过实例讲解信息安全风险和版权问题，培养学生的信息安全和版权意识，避免侵权行为。

突破策略：

-采用任务驱动法，让学生在完成具体任务的过程中学习信息保存与下载的方法。

-通过小组讨论和合作学习，让学生在实践中解决问题，提升他们的实际操作能力。

-结合现实生活中的案例，让学生理解信息安全和版权保护的重要性。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：讲解信息保存与下载的理论知识，确保学生理解基本概念和方法。

2.案例教学法：通过分析具体案例，引导学生理解信息保存与下载的实际应用。

3.实操练习法：安排学生进行实际操作练习，以巩固所学知识，提高动手能力。

教学手段：

1.多媒体教学：使用PPT展示操作步骤和关键知识点，增强视觉效果。

2.网络资源：利用网络资源，如在线教程和模拟软件，提供实操体验。

3.教学软件：运用教学软件辅助教学，如屏幕录制软件，让学生回顾学习内容。

教学过程设计

1.导入环节（用时5分钟）

-创设情境：教师通过展示一组图片，包括美丽的风景、有趣的动画、实用的文档等，询问学生是否希望保存这些信息。

-提出问题：引导学生思考为什么需要保存信息，以及如何在网络上保存和下载信息。

-学生讨论：鼓励学生分享自己保存和下载信息的方法和经验。

2.讲授新课（用时20分钟）

-理论讲解：教师详细讲解信息保存的概念、方法，以及下载信息的步骤。

-案例分析：教师通过具体案例演示信息保存与下载的操作过程，如保存网页、下载图片等。

-操作演示：教师在电脑上演示信息保存与下载的每一步操作，并强调注意事项。

3.巩固练习（用时10分钟）

-学生实操：学生在电脑上跟随教师的步骤，进行信息保存与下载的实际操作。

-小组讨论：学生分组讨论在操作过程中遇到的问题，共同寻找解决方法。

-教师点评：教师对学生的操作进行点评，纠正错误，总结操作要点。

4.师生互动环节（用时5分钟）

-课堂提问：教师提问学生关于信息保存与下载的知识点，检查学生的理解程度。

-学生展示：邀请几名学生展示自己的操作成果，并分享操作心得。

-互动讨论：教师引导学生就如何在保证信息安全的前提下，高效地保存和下载信息进行讨论。

5.拓展提升（用时5分钟）

-创新应用：教师提出一个实际场景，如“如何在旅行中快速保存和分享美景图片”，引导学生思考如何将所学知识应用于实际生活。

-安全教育：教师强调网络信息安全的重要性，教育学生遵守网络道德，尊重版权。

6.总结反馈（用时分钟）

-教师总结：教师总结本节课的主要内容，强调重点和难点。

-学生反馈：学生反馈本节课的学习体会，提出疑问。

-教师布置作业：教师布置相关练习题，巩固所学知识。

整个教学过程注重师生互动，以学生为中心，通过实际操作和讨论，激发学生的学习兴趣，培养他们的信息素养和解决问题的能力。同时，教学过程中的每个环节都紧扣实际学情，确保教学目标的有效达成。

知识点梳理

一、信息保存的方法

1.网页保存