第5课《秋天的怀念》说课稿 2024-2025学年统编版语文七年级上册.docxVIP

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  • 2025-01-30 发布于河北
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第5课《秋天的怀念》说课稿 2024-2025学年统编版语文七年级上册.docx

第5课《秋天的怀念》说课稿2024-2025学年统编版语文七年级上册

课题:

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课时:计划3课时

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一、教学内容

第5课《秋天的怀念》是2024-2025学年统编版语文七年级上册第五单元的一篇课文。本节课主要学习课文内容,包括对作者对母亲的怀念之情,以及通过对比手法展现出的秋天景色的美好。通过本节课的学习,学生将掌握课文的主要内容和情感,提高阅读理解和审美鉴赏能力。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的文学素养、审美情趣和情感态度。通过阅读《秋天的怀念》,学生将提升对文学作品的理解能力,学会从不同角度欣赏文学之美,同时培养对亲情的珍视和对生活的热爱。此外,课程还将引导学生通过文本分析,发展批判性思维和创造性思维,增强文化自信和民族自豪感。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-重点一:理解课文主题。通过分析课文中的对比手法,理解作者对母亲深沉的怀念之情,以及秋天景色的象征意义。

-重点二:体会作者情感。引导学生体会作者在文字中流露出的对母亲的感激、愧疚和怀念,以及秋天带来的情感共鸣。

-重点三:掌握表达技巧。学习作者如何通过细腻的描写和情感的抒发,将抽象的情感转化为具体的画面和文字。

2.教学难点

-难点一:理解对比手法的运用。对比手法在课文中的运用较为隐晦,学生可能难以把握其具体作用和效果,需要教

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