美国教育智库布朗教育政策中心运行机制研究.pdf

摘要

在教育治理日益现代化的今天，教育智库作为国家软实力的重要组成部分，在咨

政建言、影响公众舆论、评估政策实效等方面发挥极为重要的作用。但由于发展时间较

短，我国教育智库在发展过程中还面临许多问题和挑战。美国的布朗教育政策中心作

为一所全球顶尖的教育智库，在发展过程中形成了一套完善的运营模式，为美国国内

的教育政策研究做出了较大贡献。论文对布朗教育政策中心的运行机制进行了深入的

分析和研究，以期为我国教育智库的建设和发展提供借鉴。

首先，论文全面分析了美国教育智库的发展历程及其类型特点，发现美国宽松的

政治环境、发达的慈善事业为智库提供了有利的发展空间，而教育议题的复杂化和联

邦教育部的建立则为教育智库从一般智库中分离出来提供了契机。在对教育智库的类

型进行划分之后，对美国民间教育智库布朗教育政策中心的创立与发展进行了回顾。

其次，论文详细论述了布朗教育政策中心的运行机制。在静态结构上对中心的组

织架构及特点进行了分析，随后从动态方面探讨了布朗教育政策中心具体的机构运行，

包括人才管理、资金筹措、科研活动与成果传播，并对布朗教育政策中心参与美国教育

决策的过程进行梳理，分析布朗教育政策中心实现智库效用的路径。

再次，论文总结了美国教育智库布朗教育政策中心运行机制的基本特征，包括清

晰的智库目标定位、开放的协同合作机制、科学的人才管理机制、多样化的资金来源渠

道、注重实证的研究手段和完善的成果推销机制。

最后，论文对我国教育智库发展过程中存在的突出问题进行总结，并基于以上研

究，结合我国具体情况对我国教育智库的发展建设提出建议，包括明晰智库定位、强化

队伍建设、创新研究手段和方法、拓宽经费来源以及加强成果转化。

关键词：教育智库，运行机制，布朗教育政策中心

ABSTRACT

Intodaysincreasinglymodernizededucationalgovernance,educationthinktanks,asan

importantpartofnationalsoftpower,playanextremelyimportantroleinadvisingthegovernment,

influencingpublicopinion,andassessingpolicyeffectiveness.However,duetotherelativelyshort

developmenttime,Chinaseducationthinktanksstillfacemanyproblemsandchallengesintheprocessof

development.Asatopglobaleducationthinktank,theBrownCenteronEducationPolicyintheUnited

Stateshasdevelopedacomprehensiveoperatingmodelandmadesignificantcontributionstodomestic

educationpolicyresearchintheUnitedStates.

Firstly,thedissertationprovidesacomprehensiveoverviewofthedevelopmentofeducation

thinktanksintheUnitedStatesandthecharacteristicsoftheirtypes.Itfindsthattherelaxedpolitical

environmentanddevelopedphilanthropyintheUnitedStateshaveprovidedfavorablespaceforthinktanks

todevelop,whilethecomplexityofeducationissuesandtheestablis