Unit 1 Making friends A Letters and sounds（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册.docx

Unit1MakingfriendsALettersandsounds（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为“Unit1MakingfriendsALettersandsounds”，选自2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册。本节课旨在帮助学生掌握字母Aa、Bb、Cc的发音和书写，以及相关单词的拼读和记忆。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课是三年级上册的第一单元，学生已经具备了一些基础的英语词汇和句型，但尚未系统学习字母发音和书写。本节课的内容将帮助学生建立字母与发音之间的联系，为后续学习打下基础。教材中通过趣味性的插图和活动，让学生在轻松愉快的氛围中掌握字母发音和书写，与学生的认知水平和生活经验紧密相连。

核心素养目标

1.语言能力：培养学生正确发音、书写字母Aa、Bb、Cc，以及运用自然拼读法拼读单词的能力。

2.文化意识：通过学习字母和单词，让学生初步了解英语国家的字母文化，增强跨文化交际意识。

3.学习策略：培养学生通过观察、模仿、实践等方式学习英语，提高自主学习能力。

4.思维品质：培养学生对字母发音规律的观察、分析和概括能力，提高思维逻辑性。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在二年级时已经接触过简单的英语单词和句型，具备基本的英语听说能力。他们对26个字母有初步的认识，但尚未深入掌握字母的发音规律。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

三年级的学生对新鲜事物充满好奇心，对英语学习具有浓厚的兴趣。他们在视觉和听觉上学习效果较好，喜欢通过游戏、歌曲和互动活动来学习。此外，学生的动手能力和模仿能力较强，适合通过实践活动来巩固知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-字母发音和书写规则较为抽象，学生可能难以理解和掌握。

-学生可能对自然拼读法感到陌生，需要逐步引导和实践。

-在学习过程中，学生可能会因为发音不准确、书写不规范而影响学习效果。

-部分学生可能因为语言环境和生活经验的不同，对英语学习的接受程度有差异。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备人教PEP版英语三年级上册教材，以便于跟随课程进度学习。

2.辅助材料：准备字母Aa、Bb、Cc的图片和单词卡片，以及相关教学视频，以增强直观性和互动性。

3.实验器材：无特殊实验器材需求。

4.教室布置：将教室分为活动区和小组讨论区，确保学生有足够的空间进行互动和合作学习。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

教师通过播放一首轻松愉快的英语字母歌，引导学生复习已知的字母，并引出本节课将要学习的字母Aa、Bb、Cc。教师提问：“我们已经学过哪些字母？今天我们将学习新的三个字母，你们猜猜它们是谁？”通过这种方式激发学生的好奇心和参与感。

2.讲授新知（20分钟）

教师展示字母Aa、Bb、Cc的图片，并引导学生观察字母的形状和发音。通过示例单词，如apple、banana、cat，来演示字母在单词中的发音规则。教师将使用自然拼读法教授字母的发音，并让学生跟读和模仿。接着，教师引导学生练习书写字母，并讲解书写规则。在学生掌握基本发音和书写后，教师将引入简单的对话或句子，让学生在真实的语境中使用新学的字母。

3.巩固练习（10分钟）

学生被分成小组，进行以下活动：

-字母接力赛：每个小组的学生依次说出一个包含目标字母的单词，下一个学生必须说出一个以前一个单词结尾字母开头的单词。

-字母卡片配对：学生将字母卡片和对应的单词卡片配对。

-书写练习：学生在练习本上独立书写字母Aa、Bb、Cc，并尝试书写简单的句子。

4.课堂小结（5分钟）

教师邀请学生分享他们在本节课中的学习心得，包括他们最喜欢的活动、学到的知识和遇到的挑战。教师总结本节课的重点，并强调字母发音和书写的重要性。

5.作业布置（5分钟）

教师布置以下作业：

-回家后，学生需要复习字母Aa、Bb、Cc的发音和书写，并尝试自己编写包含这些字母的句子。

-学生可以选择一项额外的活动，如制作字母卡片或绘制字母相关的图画，以加深对字母的理解。

-家长被要求监督孩子的复习过程，并在作业上签字确认。

知识点梳理

1.字母Aa、Bb、Cc的识别：

-学会识别字母Aa、Bb、Cc的大写和小写形式。

-能够在单词中找到字母Aa、Bb、Cc。

2.字母Aa、Bb、Cc的发音规则：

-学会字母Aa在单词中的发音，如apple、ant。

-学会字母Bb在单词中的发音，如banana、bus。

-学会字母Cc在单词中的发音，如cat、cake。

3.字母Aa、Bb、Cc的