9.2《永遇乐 京口北固亭怀古》说课稿 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.docxVIP

9.2《永遇乐京口北固亭怀古》说课稿2024-2025学年统编版高中语文必修上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

9.2《永遇乐京口北固亭怀古》说课稿2024-2025学年统编版高中语文必修上册

教学内容分析

本节课的主要教学内容是统编版高中语文必修上册第9.2节《永遇乐京口北固亭怀古》。本节课将引导学生学习辛弃疾的这首词，分析其思想内容、艺术特色及历史背景。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：通过学习这首词，使学生进一步了解辛弃疾的生平事迹及其爱国主义情怀，与之前学习过的《水龙吟·登建康赏心亭》等词作形成对比，加深对辛弃疾词作风格的理解。同时，本节课的教学内容与统编版高中语文必修上册第8.1节《念奴娇·赤壁怀古》相联系，引导学生探讨两位词人在怀古题材词作中的异同。

核心素养目标

1.语言建构与运用：通过分析《永遇乐京口北固亭怀古》的词句，提高学生鉴赏古诗词的能力，培养其运用语言表达情感与思想的技巧。

2.思维发展与提升：引导学生深入探究辛弃疾词作中的历史典故和文化内涵，发展学生的批判性思维和历史思维。

3.文化传承与理解：使学生了解辛弃疾的生平及其词作背景，感受其爱国主义情怀，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

4.审美鉴赏与创造：培养学生对古典诗词的审美能力