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课时素养评价三
WelcomeUnitReadingforWriting
Ⅰ.单句语法填空
1.Whenhewasthinkingovertheplan,anewideaflashed(flash)inhismind.
2.Ithasbeendecidedthatthebookshallberevised(revise).?
3.Hecouldfollowhisownleadsandsetuphisowngoals(goal).
4.Themethodofhisorganisation(organise)workisworthpraising.
5.Inallhistalkshefollowedasimplestrategy.
6.Iamcuriousabouthowhewilldealwiththeproblem.
7.Oneofthebestpersonalities(person)iskindness.
8.Thisbookissoundincontentandlivelyinstyle.
9.Histwopartners(partner)didn’tagreetohisplan.
10.Heisjuniortomanyotherpeoplewhoworkhere.
Ⅱ.完成句子
1.Youhavetotakenoteswhenlisteningtothelectures.
听讲座的时候你应当记笔记。
2.I’mlookingforwardtohearingfromyousoon.
望早日回信。
3.Wewouldlikeyoutocomeandvisitus.
我们希望你来探望我们。
4.Doinghouseworkregularlyisgoodforus.
常常做家务对我们有益。
5.Doeitheryouorhehavelunchatschool?
是你还是他在学校吃午饭?
6.Mydreamistosetupmyowncompany.
我的幻想就是建立我自己的公司。
7.Theyarebusyplantingtrees.
他们在忙着栽树。
8.SheisusingthesamepenasIboughtlastweek.
她正在用着的钢笔与我上周买的一样。
9.Shecomesfromapoorfamily.
她诞生于一个贫困家庭。
10.Youneverseethatyoungmanwithoutamobilephoneoracomputer.
你不会看到那个年轻人不带手机和电脑。
Ⅰ.阅读理解
A
Likeanynewninth-graderonthefirstdayofschool,JoemarClasshadninth-graderemotion.He’snotusedtoschoolinHartford.He’susedtogoingtoschoolinhishometownofFlorida,usedtoseeinghisfriends,usedtohavingclassinSpanish.
“Nervioso,”hesaidinSpanish.
WefirstmetJoemarinmid-OctoberintheSanJuanAirport.Hisfather,GuillermoClass,hadsoldhiscartobuyplaneticketstogethiskidsandflythemupfromPuertoRico.Theislandwasalmostdestroyedbythedeadlystorm—HurricaneMaria.
Now,theyaresettlingintotheirnewhomeinHartford’sSouthEnd.Aweeklater,usinghiswife’scar,Classdrove16-year-oldJoemartohisfir
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