课题申报参考：语言学视域下黎族民歌“中国元素”的审美重塑和文化认同研究.docx

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

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《语言学视域下黎族民歌“中国元素”的审美重塑和文化认同研究》

课题设计论证

语言学视域下黎族民歌“中国元素”的审美重塑和文化认同研究

一、研究现状、选题意义、研究价值

1.研究现状

黎族民歌研究现状:目前，黎族民歌研究主要集中在音乐学、民俗学、人类学等领域，多从音乐形态、文化内涵、社会功能等角度进行探讨，取得了一定成果。然而，从语言学角度对黎族民歌进行系统研究的成果相对较少，尤其是对黎族民歌中“中国元素”的挖掘和分析还不够深入。

“中国元素”研究现状:“中国元素”作为一个文化概念，近年来受到广泛关注，但其内涵和外延尚未形成统一认识。现有研究多集中于视觉艺术、建筑设计等领域，对音乐、文学等艺术形式中的“中国元素”研究相对薄弱。

2.选题意义

理论意义:本研究将语言学理论与音乐学、文化学等学科相结合，构建黎族民歌“中国元素”的审美重塑和文化认同研究框架，为黎族民歌研究提供新的视角和方法，丰富“中国元素”研究的理论体系。

现实意义:黎族民歌是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的“中国元素”。本研究有助于挖掘和传承黎族民歌的文化精髓，增强民族文化自信，促进民族团结，推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。

3.研究价值

学术价值:本研究将填补黎族民歌语言学研究领域的空白，为“中国元素”研究提供新的案例和素材，推动相关学科的理论发展。

应用价值:本研究可为黎族民歌的保护、传承和开发利用提供理论依据和实践指导，促进黎族文化的传播和发展，助力乡村振兴和文化产业发展。

二、研究目标、研究内容、重要观点

1.研究目标

构建语言学视域下黎族民歌“中国元素”的审美重塑和文化认同研究框架。

挖掘和分析黎族民歌中蕴含的“中国元素”，探讨其审美特征和文化内涵。

探讨黎族民歌“中国元素”的审美重塑路径和文化认同机制，为黎族民歌的传承和发展提供理论支撑和实践指导。

2.研究内容

黎族民歌“中国元素”的界定与分类:结合语言学、文化学等相关理论，对黎族民歌中的“中国元素”进行界定和分类，构建分析框架。

黎族民歌“中国元素”的语言学分析:从语音、词汇、语法、修辞等角度，对黎族民歌中的“中国元素”进行语言学分析，揭示其语言特征和表达方式。

黎族民歌“中国元素”的审美特征:结合音乐学、美学等相关理论，分析黎族民歌“中国元素”的审美特征，探讨其审美价值和文化意义。

黎族民歌“中国元素”的文化认同:探讨黎族民歌“中国元素”在黎族文化认同中的作用，分析其对中华民族共同体意识的构建意义。

黎族民歌“中国元素”的审美重塑:结合时代背景和文化需求，探讨黎族民歌“中国元素”的审美重塑路径，提出具体的实践方案。

3.重要观点

黎族民歌中蕴含着丰富的“中国元素”，这些元素是黎族文化与中华文化交融的产物，具有独特的审美价值和文化意义。

黎族民歌“中国元素”的审美重塑是传承和发展黎族文化的重要途径，需要结合时代背景和文化需求，进行创造性转化和创新性发展。

黎族民歌“中国元素”的文化认同是构建中华民族共同体意识的重要纽带，对于增强民族文化自信、促进民族团结具有重要意义。

三、研究思路、研究方法、创新之处

1.研究思路

本研究以语言学理论为基础，结合音乐学、文化学、美学等相关学科理论，采用文献研究、田野调查、案例分析等方法，对黎族民歌“中国元素”进行多维度、多层次的研究。

2.研究方法

文献研究法:收集、整理和分析国内外相关文献资料，了解黎族民歌、“中国元素”等相关领域的研究现状和发展趋势。

田野调查法:深入黎族地区进行田野调查，收集黎族民歌文本、音像资料，采访黎族民歌传承人、民间艺人等，获取第一手资料。

案例分析法:选取具有代表性的黎族民歌作品，对其中的“中国元素”进行深入分析，揭示其语言特征、审美特征和文化内涵。

比较研究法:将黎族民歌与其他民族民歌进行比较，分析其“中国元素”的异同，探讨其文化渊源和审美特征。

3.创新之处

研究视角创新:从语言学视角对黎族民歌“中国元素”进行系统研究，填补了相关研究领域的空白。

研究方法创新:将语言学理论与音乐学、文化学等学科理论相结合，采用多学科交叉的研究方法，拓展了黎族民歌研究的视野。

研究内容创新:聚焦黎族民歌“中国元素”的审美重塑和文化认同，提出了具有创新性的研究观点和实践方案。

四、研究基础、条件保障、研究步骤

1.研究基础

课题组成员长期从事语言学、音乐学、文化学等领域的研究，具有扎实的理论基础和丰富的研究经验。

课题组成员已收集了大量黎族民歌文本、音像资料，并进行了初