健美操模块三《大众二级组合三动作》说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

健美操模块三《大众二级组合三动作》说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

授课内容

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为健美操模块三《大众二级组合三动作》，选自2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册。本节课将重点教授大众健美操二级组合三的动作要领、技巧以及动作组合的连贯性。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在之前的学习中已经掌握了健美操的基本步伐和身体协调能力，本节课将在已有基础上进一步学习复杂度较高的组合动作，提高学生的运动技能和身体素质。教材中涉及的组合三动作包括踏步、点地、踢腿等，与学生的已有知识形成递进关系，有助于学生更好地吸收和掌握。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的健康行为与生活方式、体育品德以及运动能力。通过学习健美操大众二级组合三动作，学生将提升自我锻炼的意识，形成积极参与体育锻炼的习惯，增强团队合作精神。同时，通过动作的练习与展示，学生将培养勇敢、自信、坚韧的品质。在运动能力方面，学生将提高身体协调性、灵活性和力量，掌握健美操的基本技能，为终身体育锻炼打下坚实基础。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是掌握健美操大众二级组合三的动作要领和组合的连贯性。具体包括：

-动作要领的准确性：如踏步、点地、踢腿等动作的标准姿势和节奏。

-动作组合的连贯性：确保学生在完成单个动作后能够流畅地过渡到下一个动作，形成完整的组合。

举例：在教授踏步时，重点强调脚步的力度和节奏，以及身体重心的平稳转移；在教授点地动作时，重点指导学生掌握脚尖点地的准确位置和身体姿态的保持。

2.教学难点

本节课的教学难点在于动作的连贯性和学生身体协调性的提高。具体包括：

-动作连贯性的实现：学生往往在单个动作掌握后，难以将多个动作连贯地串联起来。

-身体协调性的提升：学生在完成复杂动作时，容易出现身体不协调、动作不流畅的情况。

举例：在教授组合三中的踢腿动作时，学生可能难以同时保持身体的平衡和腿部的力量，导致动作不标准。教师需要通过分解动作、慢动作示范、反复练习等方法，帮助学生逐步突破这一难点。此外，教师还可以设计一些辅助练习，如平衡练习、踢腿力量训练等，以增强学生的身体协调性和力量。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备、音响设备、体育场地、健美操专用垫子

-课程平台：校园体育课程管理系统

-信息化资源：健美操动作视频资料、动作分解图示

-教学手段：分组教学、动作示范、个别指导、小组讨论、练习反馈

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对健美操的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道健美操是什么运动吗？它与我们的生活有什么关系？”

-展示一些健美操的精彩图片或视频片段，让学生初步感受健美操的魅力和节奏感。

-简短介绍健美操的基本概念、运动价值以及在本节课中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.健美操基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解健美操的基本概念、组成部分和动作要领。

过程：

-讲解健美操的定义，包括其主要组成元素如步伐、手势、身体姿态等。

-详细介绍健美操的基本步伐和动作要领，使用示范动作或图示帮助学生理解。

-通过实例，让学生更好地理解健美操的动作组合和节奏。

3.健美操动作案例分析（20分钟）

目标：通过具体动作案例，让学生深入了解健美操的动作特性和连贯性。

过程：

-选择健美操大众二级组合三中的几个关键动作进行分析。

-详细介绍每个动作的背景、步骤、技巧和连贯性，让学生全面了解动作的多样性或复杂性。

-引导学生思考这些动作在组合中的应用，以及如何通过练习提高动作质量和连贯性。

-小组讨论：让学生分组讨论如何通过练习改善动作质量，并提出创新性的练习方法。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择健美操中的一个动作或组合进行深入讨论。

-小组内讨论该动作或组合的技巧、练习方法和可能的改进方向。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对健美操动作的理解和掌握。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括动作的技巧、练习方法和改进方向。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调健美操动作的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括健美操的基本概念、动作要领、案例分析等。

-强调健美操在提高身