Module 4 Unit 2 Our Favourite Festival is the Spring Festival（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语六年级上册.docxVIP

Module4Unit2OurfavouritefestivalistheSpringFestival（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语六年级上册

一、课程基本信息

1.课程名称：Module4Unit2OurfavouritefestivalistheSpringFestival

2.教学年级和班级：2024-2025学年外研版（三起）英语六年级上册

3.授课时间：[具体上课时间]

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.语言能力：培养学生运用英语描述节日和庆祝活动的表达能力，提高听说交流能力。

2.文化意识：通过学习春节相关的文化知识，增强学生对中华传统文化的了解和认同。

3.思维品质：激发学生思考不同节日背后的意义，培养比较和对比节日习俗的能力。

4.学习能力：鼓励学生主动参与课堂活动，提升自主学习英语的兴趣和策略。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了基本的英语语法结构和词汇，能够进行简单的日常交流，对中国的传统节日有一定的了解。

2.学习兴趣方面，学生对节日话题普遍感兴趣，喜欢参与讨论和分享个人经验。他们在能力上能够听懂和理解课堂指令，能够用英语进行简单的自我表达。学习风格上，学生偏好互动式和情境式的学习方式，对于游戏和角色扮演等活动较为积极。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括对节日相关词汇和表达的