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NOC大赛加码未来小学低年级组图形化初赛

一、主题/概述

NOC大赛加码未来小学低年级组图形化初赛旨在通过图形化编程的方式，激发小学生对计算机科学和编程的兴趣，培养他们的逻辑思维和创新能力。本次比赛以图形化编程为基础，通过设计富有创意的图形化程序，让学生在游戏中学习编程知识，提高编程技能。

二、主要内容（分项列出）

1.小

①比赛背景及目的

②比赛规则及流程

③图形化编程简介

④比赛作品要求及评审标准

⑤比赛成果展示及颁奖

2.编号或项目符号：

1.比赛背景及目的

?比赛背景：随着信息技术的飞速发展，计算机科学和编程已成为现代社会的重要技能。为培养小学生的编程兴趣和创新能力，提高他们的逻辑思维能力，举办本次图形化编程比赛。

?比赛目的：激发小学生对计算机科学和编程的兴趣，培养他们的逻辑思维和创新能力，提高编程技能。

2.比赛规则及流程

?报名：参赛者需在规定时间内完成报名，报名时需提交个人基本信息和作品简介。

?初赛：初赛以图形化编程作品的形式进行，参赛者需在规定时间内完成作品，并提交作品。

?复赛：复赛阶段，评委将对初赛作品进行评审，选拔出优秀作品进入决赛。

?决赛：决赛阶段，参赛者需现场进行编程，完成指定任务，评委根据作品完成度、创意和编程技巧进行评分。

3.图形化编程简介

?图形化编程：一种通过图形化界面进行编程的方式，通过拖拽、组合图形化元素，实现程序的功能。

?图形化编程特点：简单易学、直观易懂、易于上手。

4.比赛作品要求及评审标准

?作品要求：参赛作品需为图形化编程作品，具有创新性、实用性，且符合比赛主题。

?评审标准：创意性、实用性、编程技巧、作品完成度。

5.比赛成果展示及颁奖

?成果展示：决赛结束后，优秀作品将在比赛现场进行展示，供观众欣赏。

?颁奖：根据评审结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并为获奖者颁发证书和奖品。

3.详细解释：

1.比赛背景及目的

①计算机科学和编程已成为现代社会的重要技能，培养小学生的编程兴趣和创新能力具有重要意义。

②图形化编程作为一种简单易学的编程方式，有助于激发小学生对编程的兴趣，提高他们的编程技能。

2.比赛规则及流程

①报名：参赛者需在规定时间内完成报名，报名时需提交个人基本信息和作品简介，以便评委了解参赛者情况。

②初赛：初赛阶段，参赛者需在规定时间内完成作品，并提交作品，评委根据作品完成度、创意和编程技巧进行评审。

③复赛：复赛阶段，评委将对初赛作品进行评审，选拔出优秀作品进入决赛。

④决赛：决赛阶段，参赛者需现场进行编程，完成指定任务，评委根据作品完成度、创意和编程技巧进行评分。

3.图形化编程简介

①图形化编程是一种通过图形化界面进行编程的方式，通过拖拽、组合图形化元素，实现程序的功能。

②图形化编程特点：简单易学、直观易懂、易于上手。

4.比赛作品要求及评审标准

①作品要求：参赛作品需为图形化编程作品，具有创新性、实用性，且符合比赛主题。

②评审标准：创意性、实用性、编程技巧、作品完成度。

5.比赛成果展示及颁奖

①成果展示：决赛结束后，优秀作品将在比赛现场进行展示，供观众欣赏。

②颁奖：根据评审结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并为获奖者颁发证书和奖品。

三、摘要或结论

本次NOC大赛加码未来小学低年级组图形化初赛，旨在通过图形化编程的方式，激发小学生对计算机科学和编程的兴趣，培养他们的逻辑思维和创新能力。比赛规则明确，评审标准严格，为参赛者提供了一个展示才华、交流学习的平台。通过本次比赛，相信参赛者能够提高编程技能，为未来的学习和生活奠定基础。

四、问题与反思

①如何在比赛中更好地发挥创意，设计出具有实用性的图形化编程作品？

②如何在有限的时间内，完成高质量的图形化编程作品？

③如何提高小学生的编程兴趣，让他们在编程过程中感受到乐趣？

1.《图形化编程入门与实战》

2.《儿童编程教育》

3.《图形化编程在小学教育中的应用》