1 感受生活中的法律（说课稿）-2024-2025学年统编版道德与法治六年级上册.docxVIP

1感受生活中的法律（说课稿）-2024-2025学年统编版道德与法治六年级上册

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本节课以“感受生活中的法律”为主题，旨在引导学生认识法律在生活中的重要性，了解法律的基本特征，培养学生的法治观念。通过结合六年级学生的认知特点，运用情境教学、案例分析等方法，让学生在参与中体验法律的力量，提高法律意识，为今后的生活奠定法治基础。

核心素养目标

1.培养学生法治意识，认识到法律对个人和社会的重要性。

2.提升学生的道德判断能力，学会运用法律思维分析生活中的问题。

3.增强学生的社会责任感，鼓励学生积极参与法治建设，维护社会秩序。

教学难点与重点

1.教学重点：

-重点理解法律的概念及其在社会生活中的作用。

-理解法律与道德的区别和联系，认识法律规范行为的重要性。

-通过案例学习，识别生活中常见的法律问题，如交通规则、消费者权益保护等。

2.教学难点：

-难点在于帮助学生建立法律意识，理解法律不仅仅是条文，更是维护社会秩序和个人权益的保障。

-难点在于引导学生运用法律思维分析问题，如如何在面对不公平待遇时运用法律手段维护自身权益。

-难点在于让学生理解法律面前人人平等的原则，并认识到法律对于不同社会成员的普遍适用性。

-通过角色扮演等活动，难点在于让学生亲身体验法律在实际生活中的运用，理解法律如何调节