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课堂8分钟第十八章数据的收集与整理18.3数据的整理与表示第1课时统计表、条形统计图与扇形统计图第十八章数据的收集与整理
高知识梳理1.整理数据就是对数据进行分类、汇总和计算,整理数据可以用统计表,使繁多、杂乱的数据清晰、有条理,并能清楚呈现数据的情况,从中获取信息.?2.条形统计图:一般由两条互相垂直的数轴和若干个长方形组成,两条数轴分别表示两个不同类别的项目,长方形的表示其中一个项目分布
的数据,其易于显示每组的具体数据,并易于比较各组数据之间的差别.?3.扇形统计图:用圆和扇形分别表示关于和各个数据的统计图叫做扇形统计图.特点是能直观、生动地反映各部分在总体中所占的.总体百分比组成部分
A课时学业质量评价1.如图是某市历次常住人口普查的统计图,根据统计图得出的下列结论中,正确的是()A.在这七次常住人口普查统计中,2000年的常住人口最多B.2000年至2010年该市常住人口增加了1.6万人C.1990年至2020年该市常住人口增加了11万人D.其中有两次常住人口数超过百万2341
D2.在某公益活动中,小明对本年级50名同学的捐款情况进行了统计,因缺失部分数据,得到了不完整的统计图如图所示,则本次捐款20元的有()A.20人B.15人C.10人D.5人2341
D3.某小学开展课后活动,其中在体育类活动中开设了四种运动项目:乒乓球、排球、篮球、足球.为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机选取100名学生进行问卷调查(每名学生仅选一种),并将调查结果绘制成如下的扇形统计图.下列说法错误的是()?A.本次调查的样本容量为100B.最喜欢篮球的人数占被调查人数的30%C.被调查的100人中,最喜欢足球的学生为40人D.“排球”对应扇形的圆心角度数为10°2341
4.研学旅行继承和发展了我国传统游学“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神.某校准备组织八年级学生进行研学旅行,现随机抽取了部分学生进行问卷调查,要求学生必须从A,B,C,D四个研学点中选择一个,并将结果绘制成如下两幅不完整的统计图.2341
请根据统计图提供的信息,回答下列问题:(1)请补全条形统计图;解:∵选择B研学点的学生人数为66人,所占百分比为55%,∴共抽取了66÷55%=120(人).∴选择A研学点的学生人数为120×15%=18(人),选择C研学点的学生人数为120-66-18-6=30(人).故补全条形统计图如下:2341
(2)求扇形统计图中“D研学点”对应的圆心角度数.?2341
再见
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