吸氧吸入协助10课件讲解.ppt

吸氧吸入协助学习内容操作流程为：评估-沟通-准备-实施-整理-记录学习内容评估与沟通和老年人沟通,安慰老年人,评估老年人的年龄、意识状态、病情情况,检查鼻尖、耳廓、甲床有无发绀用食指分别轻压老年人双侧鼻孔检查有无硬结,询问鼻孔是否疼痛、有无阻塞告知吸氧的目的是纠正缺氧，促进组织的新陈代谢，维持机体的生命活动，取得老年人的理解和配合学习内容照护员准备学习内容老年人准备学习内容用物准备环境准备环境整洁安静,通风良好学习内容安装氧气压力表操作学习内容实施过程1.携安装好氧气表的氧气筒及所有吸氧物品至老年人房间2.再次核对老年人房号、姓名，协助老年人取舒适体位3.检查鼻腔有无分泌物及异常，清洁鼻腔学习内容实施过程4.取吸氧管与氧气流量表出口接头相连，将吸氧管单头插至流量表出口接头的底部5.遵医嘱旋转流量按钮，调节氧流量为2升/分钟6.调节好氧气流量后，将鼻导管放入装有灭菌蒸馏水或冷水的小药杯中，有气泡冒出则表示氧气管路通畅学习内容实施过程7.将鼻导管插入老年人鼻腔8.将氧导管绕过老年人双耳至下颌锁住，或至头顶锁住固定9.用别针将导管固定在老年人衣领上学习内容实施过程10.记录氧气吸入的时间、氧流量，并将输氧单挂在氧气筒上实施11.嘱老年人及家属在房内注意用氧安全,即防油、防热、防火、防震,勿擅自调节氧流量12.输氧过程中随时巡视观察老年人缺氧症状有无改善、氧气装置是否通畅,氧气筒内氧气是否保留0.5兆帕以上学习内容实施过程13.在老年人缺氧症状改善后,即呼吸平稳、发绀减退、脸色红润时,遵医嘱停止氧气吸入,松开氧气管的锁圈,摘下氧气鼻导管14.关氧气筒总开关15.放尽余气后,关闭氧气流量表调节阀学习内容整理与记录1.协助老年人取舒适体位2.一次性鼻导管、鼻塞、面罩等丢入医用垃圾桶,取下氧气压力表,通气管、湿化瓶应放入消毒液中浸泡消毒，洗净晾干备用3.对未用完或已用尽的氧气筒应分别悬挂“满”或“空”的标志,便于及时调换和急用时搬运4.洗手记录在记录单上记录老年人本次吸氧时间、停氧时间、吸氧后表现等学习小结