2025届中考作文押题预测：乐观生活，对命运说“不”写作指导配套课件.pptxVIP

中考语文材料作文模拟预测乐观生活，对命运说“不”写作指导

01材料解读与立意02选材技巧03搭建文章结构04表达提升目录Content05常见问题及解决方法

01材料解读与立意

作文材料阅读下面的文字，根据要求写作。①我笑，是因为生活不值得用泪水去面对。——显克维支（波兰）②命是弱者的借口，运是强者的谦辞。——赫尔曼·黑塞（德国）③每一个优秀的背后，都有一段静静扎根的时光；每一次成长的背后，都有一段默默拼搏的日子。——《人民日报》（中国）根据以上材料，任选其中两句，结合自己的思考和感悟，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

材料1解读①我笑，是因为生活不值得用泪水去面对。——显克维支（波兰）

显克维支认为生活不值得用泪水面对，应以笑容迎接挑战。这种乐观态度能让我们在面对挫折时保持积极心态，如考试失利或与朋友矛盾

时，以笑容面对，积极寻找解决方法。

例如，尼克?胡哲天生没有四肢，却以乐观心态成为励志演说家，用笑容和毅力征服世界，诠释了乐观面对生活的重要性。显克维支的乐观态度

材料2解读②命是弱者的借口，运是强者的谦辞。——赫尔曼·黑塞（德国）

黑塞批判将失败归咎于命运的弱者，强调强者通过努力塑造命运。许多出身贫寒的学子凭借勤奋学习改变命运，证明命运掌握在自己手中。

例如，外卖小哥雷海为在忙碌工作之余坚持学习诗词，最终在《中国诗词大会》中夺冠，展现了通过努力改变命运的可能。黑塞的命运观

材料3解读③每一个优秀的背后，都有一段静静扎根的时光；每一次成长的背后，都有一段默默拼搏的日子。——《人民日报》（中国）

《人民日报》强调成功与成长背后的付出和积累。任何优秀成果都需要长时间沉淀和默默努力，如竹子在地下默默扎根，为快速生长积蓄力量。

例如，科学家屠呦呦在研究青蒿素过程中，历经无数次失败，但坚持不懈努力，最终发现青蒿素，为全球疟疾防治做出巨大贡献，体现了成长需要沉淀和积累。《人民日报》的成长观

乐观生活，对命运说“不”将乐观生活态度与积极改变命运信念结合，以乐观心态面对生活挫折，用努力打破命运枷锁，创造精彩人生。

论证思路：开头讲述尼克?胡哲故事引出论点；中间论述乐观心态重要性和通过努力改变命运；结尾总结升华，鼓励大家以乐观心态和坚定行动挑战命运。踏实努力，微笑面对生活强调追求成功道路上，既要保持乐观心态，又要付出踏实努力。乐观心态照亮前行道路，让我们在默默拼搏中保持坚定信念。

论证思路：开篇引用名人名言引出主题；接着讲述学习经历，阐述乐观心态和努力付出的重要性；再拓展到社会层面，列举科学家、企业家事例；结尾呼应开头，强调踏实努力和微笑面对生活的重要性。以努力改变命运，在沉淀中成长突出努力对改变命运的关键作用，以及成长过程中默默沉淀、积累的重要性。通过努力在默默扎根时光里积累经验、提升能力，实现命运转变。

论证思路：开头讲述历史人物故事引出观点；然后论述努力与成长关系，强调成长需要沉淀；以屠呦呦为例，说明默默钻研和积累的重要性；最后联系自身实际，谈谈如何努力和沉淀。010203立意构思

02选材技巧

热门素材苏炳添作为一名短跑运动员，在面对亚洲人在短跑项目上天生劣势的情况下，没有向命运低头。他通过科学的训练方法和日复一日的刻苦努力，不断突破自己的极限。在东京奥运会男子百米半决赛中，他以9秒83的成绩打破亚洲纪录，成功闯入决赛，成为首位晋级奥运会男子百米决赛的中国运动员。他用实际行动诠释了“命是弱者的借口，运是强者的谦辞”，也证明了只要努力，就能改写命运。苏炳添：挑战极限，改写命运

热门素材江梦南从小失聪，但她凭借着顽强的毅力和对知识的渴望，通过读唇语学会了“听”和“说”。她克服了重重困难，努力学习，最终考上了清华大学的博士研究生。在成长的道路上，她默默拼搏，付出了比常人更多的努力。她的故事体现了“每一个优秀的背后，都有一段静静扎根的时光；每一次成长的背后，都有一段默默拼搏的日子”，也展现了她乐观面对生活，不屈服于命运的精神。江梦南：无声世界里的逐梦者

热门素材张桂梅校长扎根贫困地区四十多年，克服重重困难，创办免费女子高中，帮助1800多名贫困山区女孩走出大山，走进大学。她身患多种疾病，但始终坚守岗位，用自己的爱与坚持，为山区女孩们改变命运搭建了桥梁。她的事迹既体现了努力改变命运的主题，也展现了她乐观面对生活困境，为教育事业无私奉献的精神，诠释了“我笑，是因为生活不值得用泪水去面对”的深刻内涵。张桂梅：用爱与坚持改变山区女孩命运

司马迁因李陵之祸遭受宫刑，但他没有被命运打倒，而是忍辱负重，发愤著书。在艰苦环境中默默耕耘，查阅大量史料，经过多年努力，完成《史记》，为后人留下宝贵历史文化遗产，体现了在困境中不屈不挠，通过努力实现人生价值，改