11变废为宝有妙招 （说课稿）-部编版道德与法治四年级上册.docxVIP

11变废为宝有妙招（说课稿）-部编版道德与法治四年级上册

主备人

备课成员

设计意图

本节课以“11变废为宝有妙招”为主题，旨在让学生在部编版道德与法治四年级上册的基础上，了解环保的重要性，培养学生的环保意识。通过实践活动，让学生亲身体验变废为宝的过程，提高学生的动手能力和创新意识。同时，引导学生关注生活中的环保问题，培养他们关爱环境、保护家园的责任感。

核心素养目标分析

1.培养学生的环保意识，使其认识到废物的再利用对环境保护的重要性。

2.培养学生的创新思维，通过变废为宝的实践活动，激发学生的创造力。

3.增强学生的动手实践能力，让学生在实践中学会资源循环利用的方法。

4.培养学生的社会责任感，让学生意识到个人行为对环境的影响，并付诸实际行动。

重点难点及解决办法

重点：1.理解变废为宝的意义和重要性；2.掌握废物再利用的基本方法和技巧。

难点：1.如何激发学生的创新思维，将废物转化为有用的物品；2.如何在活动中引导学生关注环保，形成环保意识。

解决办法与突破策略：

1.通过案例分享、小组讨论等方式，引导学生理解变废为宝的意义，强化环保意识。

2.设计趣味性强的实践活动，如废物创意大赛，鼓励学生发挥想象力，将废物变废为宝。

3.提供丰富的资源，如废物利用的书籍、视频等，帮助学生拓宽思路，提高创新实践能力。

4.结合生活实际，引导学生观察身边的环保现象，激发学生关注环保、参与环保的热情。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过教师讲解，引入环保和废物利用的概念，为学生提供基础知识。

2.讨论法：组织学生分组讨论，分享变废为宝的案例，激发学生的思考和创新。

3.实验法：引导学生进行实际操作，将废品变废为宝，增强实践操作能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用图片、视频等多媒体资源，直观展示废物利用的实例，增强教学趣味性。

2.互动软件：运用教学软件，设计互动环节，让学生在游戏中学习废物利用的知识。

3.实物展示：收集各种可回收物品，现场展示变废为宝的过程，提高学生的参与度和体验感。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，例如要求学生观看关于废物回收利用的纪录片，了解不同的回收方法。

-设计预习问题：围绕“变废为宝有妙招”这一主题，设计问题如“你家中有哪些常见的废弃物？它们可以如何变废为宝？”引导学生自主思考。

-监控预习进度：通过在线平台的反馈功能或学生口头汇报，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照预习要求，自主阅读资料，了解废物的分类和回收利用的基本知识。

-思考预习问题：学生针对预习问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问，为课堂讨论做准备。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过讲述一个关于环保的故事，引出“变废为宝”的主题，激发学生的兴趣。

-讲解知识点：详细讲解废物回收的原理和实际操作方法，例如介绍如何将塑料瓶制作成花瓶。

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分组讨论如何将家中废弃物进行创意改造。

学生活动：

-听讲并思考：学生在听讲过程中积极思考，对教师讲解的内容提出问题。

-参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，提出自己的创意和设计方案。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置实践性作业，如让学生设计一个家中的废弃物利用项目。

-提供拓展资源：推荐一些关于环保和废物利用的书籍和网站，鼓励学生课后进一步学习。

学生活动：

-完成作业：学生根据作业要求，设计自己的废弃物利用项目，并制作成展示文档。

-拓展学习：学生利用教师提供的资源，进一步了解环保知识，拓宽视野。

-反思总结：学生对自己的学习过程和成果进行反思，总结经验，提出改进措施。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

《生活中的环保小窍门》：这本书详细介绍了如何在日常生活中进行废物利用和环保，适合学生阅读，帮助他们将课堂上学到的知识应用到实际生活中。

《环保小卫士》：通过生动的故事和插图，向学生展示环保的重要性，以及每个人都可以为环保做出的贡献。

《创意回收手册》：提供了大量的废物利用创意和项目，激发学生的创造力，鼓励他们尝试将废弃物变成有用的物品。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

（1）环保调查报告：学生可以选择自己感兴趣的环保主题，如垃圾分类、水资源保护等，进行实地调查，撰写调查报告，并在班级内分享。

（2）废物利用创意设计：学生可以尝试自己动手，利用家中或学校中的废弃物