1.3认识东南、东北、西南、西北 课件-2024-2025学年三年级下册数学 人教版.pptxVIP

1.3

认识东南、东北、西南、西北（人教版）三年级下

01教学目标02游戏导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

01教学目标1.使学生在认识东、西、南、北的基础上认识东南、东北、西南、西北这四个方向。结合具体情境给定一个方向（东、南、西或北），能辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。2.使学生感受到数学与生活的密切联系，让学生在自主探索、合作交流中获得成功的体验，激发学生学习的热情和兴趣。

02游戏导入游戏：听口令，站位置。找5名同学上台，以其中1名同学为参照物，其他4名同学分别站在他（她）的东、南、西、北方向。请你判断他们是否站对位置。

学习任务一认识东南、东北、西南、西北

科技楼食堂多功能厅多功能厅在校园的东北角。体育馆教学楼图书馆存车处03任务一南西北东你从图中能确定哪些方向？指南针可以帮助我们辨别方向。

03任务一从指南针上你发现了什么？东北方向在正东和正北之间；多了4个新的方向。东南方向在正东和正南之间；西南方向在正西和正南之间；西北方向在正西和正北之间。

西东北东北食堂在校园的（）角，存车处在校园的（）角，科技楼在校园的（）角。西北东南西南南西北东南西南

南西东北东北东南西南西北食堂在存车处的（）方向。西北

03任务一南西东北东北东南西南西北科技楼在多功能厅的（）方向。西南

03任务一南西东北东北东南西南西北多功能厅在科技楼的（）方向。东北

学习任务二牛刀小试

04任务二1.人们通常说的四面八方，指的是（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）八个方向。东南北西东北西北东南西南北南西东西南东北东南西北在图中标出其余七个方向，制成一个方向板。(答案顺序不唯一)

04任务二2.根据描述在里填上动物的名称。北小猴住在动物园中心湖的西北方向，狮子住在动物园中心湖的东南方向，老虎住在动物园中心湖的东北方向，大象住在动物园中心湖的西南方向。中心湖小猴老虎大象狮子

05拓展延伸变式练习一我们的学校。大门北我们的学校可漂亮啦！你能按我的介绍将各场所的序号标在适当的位置上吗？①操场②教学楼③图书室④升旗台⑤电教室⑥卫生间⑦报告厅进大门向北走，看到操场，操场的北面依次是升旗台和教学楼。操场的东北方向是电教室，西北方向是图书室。卫生间在操场的西南方向，报告厅在操场的东南方向。③②⑤④①⑥⑦

05拓展延伸变式练习二象棋规则口诀中有“马走日”和“象走田”的说法。（1）在右面的棋局中，如果用“象”吃掉对方的“兵”，应该向（）方向走；如果用“马”吃掉对方的“兵”，应该向（）方向走。（2）如果“马”往东南方向走可以吃掉对方的“车”。在图中标出“车”可能的位置。西北西南车车

06课堂练习1.填一填。（1）完成下面的方位示意图。（2）如果聪聪座位的西南方向是慧慧的座位，那么聪聪坐在慧慧的（）方向。（3）风向指风吹来的方向。由东向西吹的风叫东风。五星红旗向北面飘，刮的是（）风；刮东南风时，五星红旗向（）方向飘。东南北西南东南东北西北东北南西北

06课堂练习2.中国的象形文字是华夏民族智慧的结晶。根据下图中象形文字的位置，回答问题。（1）在的（）面，的（）方向是。（2）在的（）方向。（3）在（）的东南方向。（写汉字）北东北西北山或月

06课堂练习3.芳芳、林林、园园和丽丽去电影院看电影。根据描述在图中写出他们的位置。林林的东面是芳芳。园园在林林的北面。园园和芳芳都在丽丽的西北方向。园园林林丽丽

07课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?

08作业布置1.完成本课时相关练习。

09板书设计认识东南、东北、西南、西北