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环境保护概论课程标准

课程名称：环境保护概论

适用专业：化工类

1、前言

1.1课程的性质

该课程是化工类专业兼学课程，它以《应用化学》为基础，目标是让学生掌握环境保护的相关知识，为化工类在生产过程中，避免污染环境、破坏环境。

1.2设计思路

（1）该课程是依据《中华人民共和国环境保护法》第二十四条规定“产生环境污染和其他公害的单位，必须把环境保护工作纳入计划，建立环境保护责任制度；采取有效措施，防治在生产建设或者其他活动中产生的废气、废水、废渣、粉尘、恶臭气体、放射性物质以及噪声、振动、电磁波辐射等对环境的污染和危害。”而设置。

课程以《环境保护概论》为载体来进行，学生在学完了《应用化学》后，开始依次渐进地学习环境保护的相关知识。从环境的概念、环境科学、环境污染、环境保护、生态学、生态平衡、资源与环境、能源与环境的关系到大气污染及其防治、水污染及其防治、固体废物的处置与利用、环境管理与环境法规，根据我国经济发展前景及规律，我们适当增加新时期经济建设的新观念—低碳经济、低碳转型。让学生在学习环境保护的过程中，领会环境保护相关的概念、掌握环境保护相关的防治方法。

课程内容突出环境保护相关的概念和环境污染的危害及其防治方法，课程在上完“大气污染及其防治”的内容后，安排学生到南宁市附近的水泥厂参观见习，了解、认识粉尘对大气的污染情况及粉尘的防与治；课程在上完“水污染及其防治”的内容后，安排学生到本市的污水处理厂参观污水的处理工艺流程，了解、认识污水的危害及其处理的效果；在上完“固体废物的处置与利用”的内容后，安排学生到垃圾处理场参观垃圾处理的工艺流程，了解、认识垃圾的分类及处理方法。

课程目标

通过依次渐进地学习环境保护的相关知识，使学生领会环境保护相关的概念,掌握环境保护相关的防治方法以及法律法规，又安排学生到水泥厂、污水处理厂和垃圾处理场参观，使学生了解空气污染处理、污水处理和污泥、垃圾处置方法，又体念到政府对环境保护工程的重视和投入。

能力目标

（1）理解环境科学的概念；

（2）了解环境污染的类型以及环境污染对人类健康的危害；

（3）了解各种环境污染类型的防治；

（4）了解我国现行有关环境保护的法规；

（5）自觉遵守相关环境保护法规、自觉履行环境保护的时候责任。

4、课程内容和要求

课程内容与教学要求

章名称

节名称

或学习任务

教学

时数

教学重点

教学目标

第一章

环境与环境科学

1.1环境

1.2环境科学

2

1.环境的概念、环境科学的概念；

2.环境污染的类型、环境污染对人类的影响以及对人类的危害；

3.环境保护的概念、中国环境保护的发展历程。

知识目标：

了解环境、环境科学的概念；

明确人与环境的关系；

明确环境污染对人类的影响与危害；

理解环境保护对人类健康和社会发展的重要性。

素质目标：

1.培养环保意识

2.培养环保社会责任心。

1.3环境污染与人体健康

2

1.4环境保护的重要性

2

第二章生态学基础知识

2.1概述

2

知识：

生态系统概念；

生态平衡的概念、特点、破坏的原因及改善生态平衡的主要对策；

生态学在环境保护中的应用；

生物多样性减少与保护。

知识目标：

了解生态学、生态系统、生态平衡的概念；

了解生态平衡破坏的原因；

了解改善生态平衡的主要对策；

了解生态学在环境保护中的应用；

了解生物多样性丧失的危害及其保护的重要性。

素质目标：

1.培养环保意识

2.培养学生在平时生活中自觉保护环境的行为。

2.2生态平衡

2

2.3生态学在环境保护中的应用

2

2.4生物多样性减少与保护

第三章资源与环境

3.1世界与中国资源的现状及特点

2

世界资源与中国资源的现状及特点；

水资源、矿产资源、海洋资源、土地资源、生物资源的开发与可持续发展；

能源与环境问题、能源的利用与保护。

知识目标：

1.了解世界资源与中国资源的现状及特点；

2.了解水资源、矿产资源、海洋资源、土地资源、生物资源的开发与可持续发展的关系；

了解能源与环境问题以及能源的利用与保护的关系。

素质目标：

培养学生明确环保与能源利用的辨正关系。

培养学生在日常中自觉节约能源的行为。

3.2资源开发与可持续发展

4

3.3.能源与环境

2

第四章大气污染及其防治

4.1大气污染概述

2

大气的重要性；

大气污染的概念；

大气污染源；

大气污染物的转归；

大气污染的危害；

影响大气污染物扩散的因素；

大气污染物的综合防治与技术。

知识目标：

明确大气的重要性；

了解大气污染的概念；

了解大气污染源的确定方法；

了解大气污染的危害；

了解大气污染物的转归；

了解影响大气污染物扩散的因素；

了解大气污染物的综合防治与技术。

素质目标：

培养学生的环保意识；

培养学生在平时生活中自觉保护环境的行为。

4.2大气污染源及主要污染物发生机制

2

4.3大