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一级教案0(29)
第二十九节课9的组成及拼玩(1)
活动名称：新授9的组成前四句
活动目标：1、使幼儿掌握9的组成前四句及看算；
2、培养幼儿的坚韧性。
重点难点：看算
活动准备：算理拼玩器看算题卡奖贴
课前检查作业，表扬并表现好的小朋友
活动过程：
一、导入
师：小朋友们好！今天老师要讲一个好听的故事，不过讲故事前我们先来活动一下小手！
游戏：{老师}请你跟我拍拍手，我就跟你拍拍手{幼儿}
请你跟我拍，我就跟你拍……
二、快速听算
（1）右手准备：1+2+5=？7+1-3=？8-5+4=？7-3+4=？
（2）小手（背后）请准备：6-2+3=？11+25+52=？25+63-41=？73+15-34=？……
（3）宝贝们把小手锁起来打开小电脑，请准备：75-3146+22……
三、复习上节知识：
师：小朋友们上节我们学习了好听的儿歌，老师看哪个小朋友记得最好：4加48兄弟，8-4=4
四、故事引入新的课题
故事{精卫填海改编}精卫把小带来了，看小朋友们能不能把留下呢？精卫说了。只要小朋友
们把下面的题说对了，他就把小留下给伱们，这些题该怎么算呀，我们请出小一起来帮忙拼
一拼吧：出题：1+8=？8+1=？9-1=？9-8=？2+7=？7+2=？9-2=？9-7=？
故事导入拼玩器得出答案强调交换率：
引出9的组成，利用拼玩器（1，8，9；8，1，9；2，7，9；7，2，9）
儿歌游戏：9的组成前4句接龙你正我反
说唱儿歌：邮递员游戏9的组成（我是小小邮递员啊，你来干什么啊？我来送封信啊，哪里来
的信啊？来的信啊，送给谁啊？送给嘴巴最快的小朋友。
边拼边说：宝贝们自己动手拼一拼吧：你正我反我拼（1，8，9）你拼（8，1，9）
手脑并用：运用到手，听算9的组成
右脑图形训练，宝贝们现在把小手锁起来，小手跑到脑子里了：1+3+5=？4+5-6=？8+1-
4=？9-3+2=？7+2-8=？……
配乐图形训练：放随堂光盘，让幼儿在轻松愉快的环境中加深
五、看算：
火眼金精看谁的眼睛最厉害？
出示题卡，表扬算得快的幼儿
1+8=？2+7=？9-1=？81+18=？99-27=？17+8-=？……
六、提速
设计游戏情节教学；
精卫把放在山顶上了，看哪一组小朋友先到达山顶得到？
分组比赛：团队精神，先到者先取！
单个对抗赛：组内评比，评出小冠军！
七、小结：
师：小朋友们学了9的组成，看谁的小电脑最好用，回家教给！
八、布置作业填写孩子在校的表现
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