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第12讲杠杆;基础知识梳理;知识点1认识杠杆;知识点2杠杆的分类;重点1杠杆作图
类型1力臂作图
1.[2024辽阳一中四模]桔槔是中
国古代用于灌溉或汲水的一
种器具,是杠杆的一种应用,
如图甲所示。图乙是桔槔的简化示意图,请在图乙中作出水桶所受重力示意图,并画出动力的力臂l1。;如图所示;2.[2024大连二模]如图是装满砖块的独轮车绕着O点被抬起的情形,O1是独轮车的重心。请画出:
(1)独轮车所受重力G的示意图。
(2)拉力F的力臂l。;3.如图是宜宾港一起重机正在吊起货物的情景,请在图中画出此时动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图。;类型2最小力作图
方法指导:找最小力的技巧;4.[2024朝阳五中三模]“节约用水,人人有责”,我们应养成随手关闭水龙头的好习惯。如图甲所示,水龙头手柄可视为杠杆,图乙为关闭水龙头时的示意图,O点为支点,F2为阻力,请画出阻力F2的力臂l2以及关闭水龙头时在A点施加的最小力F1的示意图。;5.[2024盘锦三模]如图甲是皮带打孔器,其AOB部分可视为一个杠杆,图乙是其简化示意图。图中O为支点,F2是打孔时A点受到的阻力。请在图乙中画出:
(1)阻力臂l2。
(2)作用在B点的最
小动力F1及其
力臂l1。;6.[2023本溪]如图甲所示的晾晒架,挂衣物时可以把它看成杠杆,图乙为其简化示意图。请在图乙中作出:
(1)当挂较重的衣物时,为了使晾晒架A点受到的支持力最小,请在B、C、D三点中选择一点,作出该点所受的拉力F2。
(2)晾晒架A点受到的支
持力F1及其力臂l1。;重点2杠杆类型判断
7.[2024连云港]如图所示是生活中几种常见的杠杆,其中属于费力杠杆的是();8.[2024乐山]从物理学角度来看,______(填“省力”或“费力”)杠杆因动力臂比阻力臂长,可以实现“四两拨千斤”。我国传统衡器“杆秤”是一种杠杆,要使如图所示的秤杆在水平方向平衡,应将秤砣往______端移动。;重点3杠杆平衡条件及其应用
9.[2024辽宁样卷]一拉杆箱在水平路面上被缓慢推行,若箱内物品质量分布均匀,当轮子遇到固定障碍物时,拉杆箱最容易被推倒的是();10.[2024本溪二模]如图是人用一根木棒挑着包袱向前赶路的情景,木棒可以看成以???膀为支点的杠杆,为了减小手向下的压力,下列说法正确的是()
A.可将包袱适当向人的后方移动
B.可将手适当向人的前方移动
C.可将木棒适当向人的后方移动
D.只要包袱的重力不变,无论如何调整都不会减小手向下的压力;11.[2024盘锦三模,多选]某同学利用拉杆箱运物品,如图所示。装有物品的拉杆箱整体可视为杠杆,O为支点,B为重心,A为拉杆的端点,在A点沿图示方向施加拉力F使
拉杆箱保持静止。下列说法正确的是()
A.只伸长拉杆的长度,拉力F增大
B.只将拉力F的方向沿顺时针方向改变20°,拉力F减小
C.拉力F的方向沿顺时针方向改变40°,拉杆箱无法保持静止
D.箱内物体下滑,重心由B变至B′,拉力F减小;12.如图所示,一轻质杠杆在水平位置平衡,其中OB=4OA,物体C的重力为100N,则动力F=_____N,这是_____杠杆。;13.[2023大连]如图所示,放置花盆的支架只在A、D两点用螺钉固定在墙壁上,BC保持水平。已知AC长为l1,CD长为l2,BC长为l3,花盆的重力为G,重力作用线恰好过BC中点。若不计支架的重力,则D点螺钉对支架的
水平拉力F=_______(用已知量表示)。
为了减小拉力F,花盆位置应离墙壁
_____一些。;14.[2024安徽]如图甲所示,用核桃钳夹核桃时,用力握紧手柄即可夹碎核桃。将上部的手柄ABC简化为如图乙所示的杠杆,若F1=20N,l1=10cm,l2=4cm,忽略杠杆自身的重力,则F2的大小为_______N。;实验探究杠杆的平衡条件(课标实验)
实验重点梳理
1.杠杆调节的目的和方法
(1)实验前,选择杠杆中点作为支点的目的:____________________________________。
(2)实验前,调节杠杆在水平位置平衡的目的:_____________。;(3)实验前,通过平衡螺母调节杠杆水平平衡的原则是“左高向左调,右高向右调”。若某次实验前,杠杆静止时如图所示,则杠杆处于_______(填“平衡”或“非平衡”)状态,要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向_____(填“左”或“右”)调节。杠杆水平平衡后,在实验过程中______(填“能”或“不能”)通过调节平衡
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