2025年新沪科版八年级下册物理全册课件.pptx

新沪科版物理八年级下册

全册教学课件

2025年春季新版教材

第七章力与运动

第一节牛顿第一定律

八下物理HK

1.体会亚里士多德与伽利略的思想冲突.能通过实验和科

学推理，认识牛顿第一定律．

2.认识惯性，能运用物体的惯性解释生活中的相关现象．

3.了解驾车和乘车安全的有关规定，能自觉践行安全健康

生活．

4.能了解思想实验的意义，具有质疑和创新的意识．

1.现象探究：物体的运动是否需要力

生活现象图示直观感受探究归纳

用力向前推木要让原来静

箱，木箱会向木箱受力就止的物体运

前运动；停止运动，不受动起来，就

___________________________________

用力，木箱会_力就静止需要有力的

停下来作用；

生活现象图示直观感受探究归纳

如果要维持

用钉锤敲击铁

物体的运

钉，铁钉向下铁钉受力就

动，则似乎

运动；停止敲运动，不受

_______________________________必须不停地

击，铁钉就停力就静止

对物体施加

止向下运动

作用力

生活现象图示直观感受探究归纳

用力踢足球，如果要维持

静止的足球

足球会运动；物体的运

受力就运

停止踢足球，动，则似乎

动，而运动

足球虽然会继_______________________________________必须不停地

_的足球不受

续飞行，但它对物体施加

力就会停下

总会停下来作用力

2.亚里士多德与伽利略的观点

（1）亚里士多德的观点

①地面上物体的“自然本性”是静止的，要维持物体的运动，

就必须给它施加一定的力；

②不受力而能够一直运动的物体是不存在的.

（2）伽利略的观点

运动物体如果不受其他力的作用，将会一直运动下去.

伽利略通过思想实验对亚里士多德的观点进行了有力的

驳斥.

3.实验探究：阻力对物体运动的影响

提出运动的物体如果不受力的作用，会一直运动下去

问题吗?

多次让小车从同一斜面顶端由静止向下运动，逐

次减小水平面的粗糙程度（控制小车在水平面上

设计

受到的阻力不同），测量小车在水平面上的运动

实验

距离，并推测当小车在水平面上不受阻力时小车

的运动状况

实验

斜面、粗糙程度不同的水平面、小车、刻度尺等

器材

（1）让小车从同一斜面顶端由静止向下运动

（控制小车到达水平面时速度相同），如图所

进行

示，分别运动到表面粗糙的水平面上、表面比较

实验

粗糙的水平面上、表面平滑的水平面上，记录小

车在水平面上运动的距离.

进行

实验

（2）分析小车在上述3个水平面上的运动情况和

小车受到的阻力的关系，并将结果填在表格中

实验

记录

__________________________________________