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以谦卑为话题的作文.ppt

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孔子播撒下谦卑的种子,勾践遗留了躬亲的影子;01廉颇居功自傲所以负荆请罪,相如谦卑处之所以将相交欢02刘备有三顾茅庐的佳话信陵君有礼贤下士的美名;03项羽霸气,遭遇了垓下之围;刘邦谦卑,创立了大汉雄风04钱钟书/季羡林是谦卑的,他们总是把自己伟大的才学埋在深处,带着一颗平和的心,向着文学的更深处探索,于是,中国文化史上出现了著名的学者。温家宝,在灾难来临之后,第一时间赶赴灾区。以温暖的双手抚摸伤痕累累的躯体,以温和的话语,安抚受惊的心灵。带着谦卑之诚,慈爱之心,深入到群众之中,让我们再次感受到对总理的敬爱。在刻有肖像的纪念碑上,铭刻着后人对牛顿一生的评价:埃萨克·牛顿爵士于此安眠.以自己发明的数学方法以及神般的智慧,揭示了行星的运动、彗星的轨道、海洋的潮汐;探究了任何人没预想到的光的分解和色的本性;解释了自然界运动的性质.他一生过着朴素的生活.这位值得夸赞的人物,岂不是全人类的光荣.与上述评价相映生辉的是牛顿的自我评价:01“我之所以能够取得一点成就,那是由于我站在巨人们的肩上的原故”;02“我不知道,在世人眼里我是什么样的人,但是在我自己看来,我不过像是在海边玩耍的孩子,为不时拣到一块比较光滑的卵石、一只比较漂亮的贝壳而喜悦,而真理的大海在我面前,却一点也没有被发现”032弄清材料中的逻辑关系泰戈尔在它的《飞鸟集》中这样写道:“当我们大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。”怎样的逻辑关系?01基础条件02“大为谦卑”与“最近于伟大”

请同学们谨记:

任何人拥有的一切,与大美而不言的天地相比,都不如沧海一粟。在时间的河流里,一切荣誉的获得都只是极其渺小的瞬间。无论何时何地,不管我们拥有什么、拥有多少、拥有多久,都当永远保持一颗谦卑的心。

有一天,苏格拉底和弟子们聊天。一位相当富有的学生,趾高气扬地炫耀他家在雅典附近拥有一望无边的肥沃土地。

当他口若悬河大肆吹嘘的时候,一直不动声色的苏格拉底拿出了一张世界地图,然后说:“麻烦你指给我看,亚细亚在哪里?”

“这一大片全是。”学生指着地图洋洋得意地回答。

“很好,那么希腊在哪里?”苏格拉底又问。

学生好不容易在地图上将希腊找出来,但和亚细亚比,的确是太小了。

“雅典在哪儿?”苏格拉底又问。

“雅典,这就更小了,好像在这儿。”学生指着地图上的一个小点说。

最后,苏格拉底看着他说:“现在,再请你指给我看看,你家那块一望无边的肥沃土地在哪里?”

学生急得满头大汗,他家那块一望无边的肥沃土地在地图上连个影子都没有。他很尴尬又很觉悟地回答道:“对不起,我找不到。”请同学们谨记:

任何人拥有的一切,与大美而不言的天地相比,都不如沧海一粟。在时间的河流里,一切荣誉的获得都只是极其渺小的瞬间。无论何时何地,不管我们拥有什么、拥有多少、拥有多久,都当永远保持一颗谦卑的心。01阅读下面的材料,写一篇作文。(60分)02泰戈尔在他的《飞鸟集》中这样写道:“当我们大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。”03这首小诗引发了你怎样的思考?请根据你对材料的理解和感受,写一篇文章。文体不限,题目自拟,立意自定,不得少于800字。《伟大用谦卑来书写》在流光溢彩的日子里,生命被铸上妖冶的痕迹。芸芸众生,滚滚红尘,为什么有的人名垂千古,载入史册,而有的人却平淡无奇,无人知晓。究其原因并非仅仅是功过成败,是非对错,也并非是所有功绩显赫的人能被人铭记于心,真正流芳百世的人是那些谦卑的伟人。伟大与谦卑010201有一位闻名全国的作家——夏衍,在其临死的时候,他的秘书慌里慌张的说:“我去叫医生。”老人断续的吐出几个字:“不是叫,是请。”随后,老人便安详的离开了我们。在老人生命垂危的时候,仍然不忘记自己的谦卑,所以夏衍的伟大正在于此。人们将会永远记住他。牛顿说:“在真理的海洋面前,我只是一个在海边嬉戏的孩子。”从万有引力到牛顿第一、二三定律,每一个发现都使物理学前进一大步,然而他仍谦卑地说自己是站在巨人肩膀上前进的,甚至只是一个在真理海洋前嬉戏的孩子。对于这种谦卑,有谁能不为之震撼。我懂得牛顿的伟大了。伟人的伟大还在于他们不嫉妒青出于蓝胜于蓝,他们乐于接受后人的前进,甚至愿意帮助他们一把。魏玛城中的相遇,席勒只是个穷困潦倒的作家,而歌德已成为蜚声文坛的文学巨匠。然而歌德不以自己的身份骄傲,与席勒成为朋友,帮助席勒走向文学之路。01上个世纪,胡适发现一个诗人,读了他的诗拍案叫绝,然而丝毫不嫉妒这个才华横溢的文坛新秀,帮他联系出版社,发表诗作。这个人就是后来湖畔诗人——汪静之。02是因为伟大而使他们变得谦卑,还是谦卑而

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