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一分耕耘一分收获小学作文三最新

一、播种希望

播种希望，是每一个生命成长的起点。在春意盎然的季节，孩子们在老师的带领下，满怀期待地来到农田，亲手播下希望的种子。他们小心翼翼地将一粒粒小小的种子埋入泥土之中，仿佛将心中的梦想也一同种下。那些种子，承载着他们的希望与梦想，在阳光的照耀下，开始萌芽。孩子们脸上洋溢着幸福的笑容，他们的心中充满了对未来的憧憬。他们相信，只要用心耕耘，这些种子定会生根发芽，长成参天大树。

在播种的过程中，孩子们学到了很多。他们懂得了生命的珍贵，明白了付出才有收获的道理。他们看着那些被埋入泥土的种子，仿佛看到了未来的自己，在经历风雨后茁壮成长。孩子们开始期待着收获的时刻，期待着那些小小的种子能长成他们心中的模样。他们知道，这一刻的到来，离不开每一天的辛勤呵护，离不开每一滴汗水的付出。

随着时间的推移，孩子们对播种的希望越发坚定。他们每天都会来到农田，观察那些种子的生长情况，给它们浇水、施肥，生怕它们因为缺少关爱而停止生长。在他们的精心照料下，那些种子逐渐长大，变成了小小的苗苗。孩子们看着自己的付出得到了回报，心中充满了喜悦。他们开始明白，一分耕耘一分收获的道理，不仅仅是说说而已，而是实实在在可以感受得到的。

孩子们在播种希望的过程中，不仅收获了知识和成长，更收获了友谊和团结。他们一起播种，一起浇水，一起期待，一起欢呼。在这个过程中，他们学会了相互帮助，学会了共同进步。他们知道，只有团结一心，才能让希望的种子茁壮成长。这种团结的力量，让他们更加坚定地相信，只要坚持不懈，就一定能够收获满满的果实。

二、辛勤耕耘

(1)农田里，孩子们的身影忙碌而坚定。他们每天清晨迎着朝阳，拿起锄头，开始了辛勤的耕耘。在炎炎夏日，他们不畏酷暑，汗水浸湿了衣衫，却依然乐此不疲。据统计，一个孩子平均每天要挥动锄头1000次以上，浇水200升，只为那些小小的种子能够茁壮成长。例如，小明的家庭种植了5亩水稻，他每天都要花费4个小时在田间劳作，以确保每一株水稻都能得到充足的养分。

(2)耕耘的过程中，孩子们学会了耐心和坚持。他们深知，只有经过长时间的辛勤付出，才能收获丰硕的果实。在这个过程中，他们经历了无数次的失败和挫折，但他们从未放弃。他们从失败中汲取教训，不断调整方法，提高效率。例如，小红在种植西红柿时，曾因为管理不当导致部分植株枯萎，但她没有气馁，反而更加努力地学习农业知识，最终成功挽救了整个菜园。

(3)辛勤耕耘的背后，是孩子们对未来的美好憧憬。他们明白，只有通过自己的努力，才能改变命运，实现梦想。在这个过程中，他们不仅锻炼了身体，更磨练了意志。他们学会了在困境中寻找出路，在挫折中不断成长。正如张华所说：“虽然辛苦，但每当看到那些茁壮成长的植物，我就觉得一切都是值得的。”这种信念和毅力，让他们在未来的道路上，无论遇到什么困难，都能勇往直前。

三、收获喜悦

(1)金秋时节，硕果累累，孩子们在农田的辛勤耕耘终于迎来了收获的季节。他们站在金色的田野上，看着那一片片丰收的景象，脸上洋溢着喜悦的笑容。据统计，平均每亩农田可以收获3000斤的稻谷，这背后是孩子们每天浇水、施肥、除草的辛勤付出。例如，小芳所在的班级在老师的带领下，共种植了2亩玉米，经过几个月的精心照料，最终收获了8000斤的玉米，这个数字远远超过了他们的预期。

(2)收获的喜悦不仅仅体现在数字上，更体现在孩子们内心的满足和成就感。当他们亲手摘下那些饱满的果实，感受到果实带来的重量和温暖时，他们的心中充满了自豪。这种喜悦是无法用言语来完全表达的。例如，小李在第一次采摘自己种植的黄瓜时，他的眼中闪烁着泪光，那一刻，他明白了自己努力的价值。

(3)收获的喜悦也带来了对生活的深刻感悟。孩子们意识到，每一份成功都是通过不懈的努力换来的。他们开始理解“一分耕耘一分收获”的道理，这不仅仅是一句话，而是他们亲自经历和体会到的真理。在分享丰收的果实时，孩子们学会了感恩，感谢老师的指导，感谢家长的陪伴，感谢那些支持他们的人。这样的经历，成为了他们人生中宝贵的财富，激励着他们在未来的道路上继续努力，追求更多的成就。