Unit 2 No Rules, No Order 第6课时 Section B（Project）（同步课件）七年级英语下册（人教版2024）.pptx

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2025-02-09 发布于江苏
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Unit 2 No Rules, No Order 第6课时 Section B（Project）（同步课件）七年级英语下册（人教版2024）.pptx

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Unit2NoRules,NoOrder第六课时（项目式学习）Project:Designazoo

本课学习目标通过参与“制定班级规则”的实践活动，学生能够：1.能够明确班级目标，运用本单元所学语言制定规则，设计一张规则海报并呈现制定的规则，参与班级评选；2.能够积极参与教师组织的项目活动，乐于分享交流并享受其中的快乐；3.通过共同制定和遵守班级规则，学生能够增强对班级的认同感和归属感，促进班级凝聚力的提升。

Unit2NoRules,NoOrderProjectMakeclassrules

ClassRules

Howdowemakeclassrules?Wemakeclassrulesby:?talkingaboutwhat’simportantintheclassroom,likerespect,beingresponsible,safety,andworkingtogether..?makingsuretherulesarespecificandeasytofollow.InsteadofBerespectful,sayListenwhenotherstalkorUsenicewords.?Usepositivewordsifyoucan.InsteadofDon’ttalkwhentheteachertalks,sayRaiseyourhandtospeak.

Ingroups,chooseonegoalthatyouhopeyourclasscanachieve.3a?learnbetter?havefunatschool?getalongwell?takecareoftheclassroom??getalongwell与……相处好

Brainstorm5—10rulestohelpyourclasstoachievethegoal.Writethemdown.3b?KeepItClean:Ensurethatalltrashisthrownawayindesignatedbinsandthattheclassroomissweptandmoppedregularly.?RespectProperty:Treattheclassroomfurniture,equipment,andsupplieswithcare.Avoiddamagingorbreakinganything.?OrganizeYourSpace:Keepyourdeskandpersonalareastidy.Putawayanyitemsthatarenotinusetomaintainaclutter-freeenvironment.

Brainstorm5—10rulestohelpyourclasstoachievethegoal.Writethemdown.3b?UseSuppliesWisely:Onlytakewhatyouneedandusesuppliesresponsibly.Avoidwastingpaper,pencils,orothermaterials.?BeMindfulofNoise:Keepnoiselevelsdowntoavoiddisturbingothersandtomaintainacalm,focusedlearningenvironment.?RespectBoundaries:Understandandrespectthepersonalspaceofyourclassmatesandtheclassroomitself.Avoidencroachingonothersdesksorareas.

Worktogethertodesignaposterforyourrules.Thinkofinterestingwaystopresenttherules.3c

3cDesignaposterfortheclassrulesGroupCorrectLanguage（语言正确）Beauty（美观性）Clearly（简洁得体性）Resonable（合理性