2023六年级数学下册 四 扇形统计图第3课时 统计综合应用说课稿 西师大版.docxVIP

2023六年级数学下册四扇形统计图第3课时统计综合应用说课稿西师大版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课以扇形统计图为主题，通过实际案例引入，引导学生理解扇形统计图的特点和用途，培养学生的数据分析和解决问题的能力。结合六年级学生的认知水平，通过综合应用练习，提高学生对统计知识的综合运用能力，为后续学习打下坚实基础。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的数据分析观念、应用意识和创新精神。通过扇形统计图的学习，学生能够理解数据在生活中的作用，提高对数据的敏感度；在解决实际问题的过程中，学生将学会运用统计方法，培养解决问题的能力；同时，通过设计扇形统计图，激发学生的创新思维，提升他们的审美和表达能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

六年级学生在之前的学习中已经接触过条形统计图和折线统计图，对统计数据的收集、整理和分析有一定的了解。他们能够识别并解释简单的统计图表，具备一定的数学基础和逻辑思维能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

六年级学生对新事物充满好奇心，对统计图表的学习兴趣较高。他们的数学能力逐渐增强，能够进行基本的计算和推理。学习风格上，部分学生可能更倾向于通过视觉图表来理解数据，而另一部分学生可能更偏好通过文字和数字来分析。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

部分学生可能对扇形统计图的概念理解不够深入，难以把握扇形的角度与数据比例之间的关系。在实际操作中，学生可能会遇到如何将复杂的数据转化为简洁、清晰的扇形统计图的问题。此外，学生在应用扇形统计图解决实际问题时，可能会遇到数据收集、分析思路等方面的困难。

四、教学方法与策略

1.采用讲授法结合讨论法，通过讲解扇形统计图的基本概念和绘制方法，引导学生逐步理解。

2.设计小组合作活动，让学生通过收集数据、绘制扇形统计图、分析数据等方式，提高实践操作能力。

3.利用多媒体教学，展示不同类型的扇形统计图案例，帮助学生直观理解扇形统计图的特点和应用。

4.设置问题解决环节，通过实际案例让学生运用扇形统计图分析问题，培养学生的分析能力和解决问题的能力。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过提问“你们在生活中见过扇形统计图吗？它有什么用？”来引发学生的思考，激发他们对扇形统计图的好奇心。

-回顾旧知：引导学生回顾之前学习的条形统计图和折线统计图，强调统计图在数据分析中的重要性。

2.新课呈现（约15分钟）

-讲解新知：详细讲解扇形统计图的概念、特点、绘制方法和用途，通过板书和实物展示，帮助学生建立直观的认识。

-举例说明：通过展示不同场景下的扇形统计图案例，如天气预报中的降水分布、市场调查中的产品占比等，让学生了解扇形统计图在实际中的应用。

-互动探究：组织学生分组讨论，提出问题，如“如何根据扇形统计图判断数据的大小关系？”引导学生通过合作探究，加深对知识的理解。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：布置练习题，让学生独立完成，包括绘制简单的扇形统计图、分析扇形统计图中的数据等，以加深对知识的理解和应用。

-教师指导：巡视课堂，观察学生的练习情况，对有困难的学生给予个别指导，确保每个学生都能跟上教学进度。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的主要内容，强调扇形统计图在数据分析中的重要作用。

-鼓励学生在课后继续观察生活中的扇形统计图，思考它们是如何帮助我们更好地理解数据的。

5.作业布置（约5分钟）

-布置作业：要求学生收集生活中至少三个扇形统计图的实例，并分析它们的数据和用途，下节课分享。

-鼓励学生尝试自己设计一个扇形统计图，展示给同学和老师。

（以下为详细的教学活动设计）

1.导入

-教师展示生活中常见的扇形统计图，如饼图、扇形图等，提问：“这些图表叫什么名字？它们有什么作用？”

-学生回答后，教师总结：“这些图表都是统计图的一种，它们能帮助我们更好地理解数据。”

2.新课呈现

-讲解扇形统计图的概念：“扇形统计图是一种用圆的扇形区域来表示数据比例的图表。”

-展示不同类型的扇形统计图，讲解绘制方法和注意事项。

-通过小组讨论，让学生思考如何根据扇形统计图判断数据的大小关系。

3.巩固练习

-学生独立完成练习题，教师巡视指导。

-学生展示自己的作品，教师点评并给予鼓励。

4.课堂总结

-教师总结本节课的内容：“今天我们学习了扇形统计图，它可以帮助我们更好地理解数据。”

5.作业布置

-布置收集生活中的扇形统计图的作业，并要求学生分析数据。

-布置设计扇形统计图的作业，鼓励学生发挥创意。

六、知识点梳理

1.扇形统计图的概念：

-扇形统计图是一种用圆的扇形区域来表示数据比例的图