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- 2025-02-05 发布于山东
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第四节动能与势能;学习目标;课堂引入;1.能量:物体能够对外做功,表示这个物体具有能量,简称能。
2.能的单位:在物理学中,能的单位与功的单位相同,都是焦耳(J)。;3.能量与做功的关系;关于功和能的关系,下列说法正确的是()
A.物体具有的能越多,它做的功越多
B.物体有了能就一定正在做功
C.能量的转化是通过做功实现的
D.做功的物体不一定具有能;行驶的公交车、飞行的子弹、奔跑的同学都具有动能。物体由于运动而具有的能,叫动能。一切运动的物体都具有动能。
;一颗步枪子弹出枪膛时具有的动能约为5x103J,而一头行走的牛具有的动能约为160J。物体动能的大小与哪些因素有关?;①风越大,帆船运动越快,猜想动能可能与物体的运动速度有关;
②当一个小学生和一个身高体壮的成年人分别走过你身旁,不经意间与你发生碰撞时,与体重大的成年人碰撞更不容易站稳,猜想动能大小与物体的质量有关。;(3)设计实验;(4)进行实验与收集证据;实验序号;②如图乙、丙,让质量不同的小车由斜面的同一高度滑下,它们到达水平面时的速度相同。观察小车把木块推出的距离,记录实验结果。;实验序号;(5)分析论证;实验结果表明:质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大。;3.影响动能大小的因素;当车辆的质量相等时,车辆的
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