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第三单元劳模精神
第一课:劳模精神基础认知01第二课:践行劳模精神02目录/CONTENTS
第一课劳模精神基础认知
1劳动精神的内涵Part
劳模精神的内涵01劳模精神是劳模之所以成为劳模而在平凡岗位上做出不平凡业绩所坚持坚守坚定的基本信念、价值追求、人生境界及其展现出的整体精神风貌。1、劳模精神的内涵重要性含义特征
劳模精神的实质特征02爱岗敬业,争创一流爱岗敬业,争创一流体现广大劳模恪尽职守、创先争优的职业道德及高度的历史使命感、责任感。艰苦奋斗,勇于创新淡泊名利,甘于奉献淡泊名利,甘于奉献,体现了广大劳模任劳任怨、不计得失的模范行动,反映了工人阶级的价值取向和大公无私、不怕牺牲的高尚情操。艰苦奋斗,勇于创新体现了广大劳模吃苦耐劳、坚韧不拔的作风和强烈的开拓意识。
2劳模精神的当代价值Part
劳模精神的当代价值012、劳模精神为社会主义现代化建设创造巨大的经济价值1、劳模精神为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供不竭的精神动力3、劳模精神为培育时代新人构筑重要手段
劳模精神为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供不竭的精神动力01123劳模精神是充实和展示国家文化软实力的重要内容劳模精神是坚定中国特色社会主义“四个自信”的重要精神源泉劳模精神是激励中国共产党人不忘初心的生动素材
劳模精神为社会主义现代化建设创造巨大的经济价值02利益资本不同时代的劳模以不同形式在不同的岗位上创造经济价值,他们或者创造新的工艺技术,或者创造更多的单位时间价值,在特定范围内代表先进生产力水平。在劳模精神激励下创造的直接经济利益此外,精神的力量是无穷的,在市场经济条件下,劳动模范已成为企业宝贵的无形资产之一,成为企业发展的重要文化资本。劳模品牌创造的文化资本
劳模精神为培育时代新人构筑重要手段03123劳模精神有助于培养青年学生热爱劳动的深厚情怀劳模精神有助于培养青年学生劳动光荣的坚定信念弘扬劳模精神有助于培养青年学生劳动实干的担当精神
第二课践行劳模精神
1爱岗敬业Part
爱岗敬业——养成尽职尽责、精益求精的工作作风01爱岗和敬业互为前提,相互支持,相辅相成。爱岗是敬业的基石,敬业是爱岗的升华。爱岗敬业指的是忠于职守的事业精神,这是职业道德的基础。爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作;敬业就是用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。爱岗敬业是爱岗与敬业的总称。提倡爱岗敬业就要努力培育敬业精神提倡爱岗敬业就是要做到热爱本职岗位,努力做到干一行爱一行。。提倡爱岗敬业就要努力积累专业技能。
2争创一流Part
争创一流——弘扬超越自我,永不止步的不懈追求01争创一流是一种积极奋发的精神风貌,是一种凝心聚力的目标追求,可以内化为每个人的工作动力源泉。我们要学习劳模,创造一流的工艺、一流的质量、一流的管理和一流的服务,推动我国社会生产力水平实现整体飞跃。争创一流是一种积极奋发的精神风貌,是一种凝心聚力的目标追求争创一流就要追求最优争创一流就要立高标准。争创一流就要有进取心
3艰苦奋斗Part
艰苦奋斗——造就不畏艰辛、自强不息的革命本色01艰苦奋斗是指为实现伟大的或既定的目标而勇于克服艰难困苦、顽强奋斗、百折不挠、自强不息、居安思危、戒奢以俭的精神和行动。艰苦奋斗精神的内在核心是不怕困难、自强不息,不屈服于艰难困苦,不懈怠于富足安逸,不满足于已有的成绩,不避讳于自己的差距,始终奋发向上、谦虚谨慎,保持一种不断进取的精神状态。提倡艰苦奋斗就要在思想意识上树立正确的价值取向和立场观点,提倡艰苦奋斗就要在精神意志上始终保持昂扬的朝气、奋进的锐气和浩然的正气提倡艰苦奋斗就要在学习和工作中始终勤奋刻苦、努力创新、厉行节约,吃苦在前,享受在后。。艰苦奋斗的内涵和表现有物质和精神两个层面
4勇于创新Part
勇于创新——保持锐意进取、求新求变的精神风貌01创新是一个民族进步的灵魂,是事业发展的不竭动力。一个全民创新的国家会更有力量,一个全员创新的企业会更有生机,一个自我创新的岗位也会更有作为。发展蕴含机遇,创新成就伟业。劳模勇于创新的精神是各行各业创新精神的总结,也是对青年学生的要求,更是值得永远传承的精神财富。创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程,主要有三层含义:更新、创造新的东西、改变。创新是人类主观能动性的高级表现形式创新是人类特有的认识能力和实践能力创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力
5淡泊名利Part
淡泊名利——锤炼廉洁自律、遵规守矩的高尚品格01“名利淡如水,事业重如山。”在新的历史条件下,我们要积极弘扬淡泊名利的精神,做到计利国家、无私忘我,不争名、不图利、不揽功,甘为人梯,甘做无名英雄,在祖国最需要的地方艰苦奋斗、建功立业,在平凡的岗位上苦干实干、创造实绩,不断提高自我完善、自我革新、自我提高的能力。淡泊名利是中华民
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