育儿托育课程-运动游戏一阶-70.蚕豆宝宝.docVIP

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蚕豆宝宝

科目

运动游戏

课程级别

一阶

课次

第70课

课时

25-35分钟

活动目标

1.引导婴幼儿学习“夹”、“放”两个动作。

2.锻炼婴幼儿食指与拇指的精细动作。

3.加强婴幼儿手眼协调能力。

活动准备

教具：蚕豆（约十粒）一碗、两个空碗、扁夹两个、托盘一个（人手一套）。

活动导入

5分钟

谈话导入：

小朋友们，今天老师给你们带来一些蚕豆宝宝，这是“蚕豆”（语气加重），它们很调皮，想从一个碗里跳到另一个碗里，我们来帮帮它们吧！

活动内容

15-20分钟

1.教师介绍教具，同时认识蚕豆，看一看颜色大小，摸一摸再闻一闻，教师反复强调这是蚕豆。

2.教师进行示范：单手捏住扁夹，夹起一粒豆子,把豆子从一个小碗夹到另一个小碗中。

3.婴幼儿排队依次拿材料,分成两组或多组（根据教师与配班的人数分组）,教师或配班先夹一个蚕豆放在碗里,一名婴幼儿再夹一个放在碗里。其他小朋友依次进行夹蚕豆练习。

4.教师在和婴幼儿共同游戏时，教师的动作对婴幼儿起到示范作用,教师或配班教师要及时鼓励婴幼儿。婴幼儿熟练掌握后,教师可引导婴幼儿用左右手轮流夹豆子。

（教师在课前要先试一下,选用松一些的扁夹子,蚕豆选择大一些的。）

活动总结

5分钟

小朋友们，今天我们与蚕豆宝宝一起做游戏，玩得都很开心，回家之后我们也可以和爸爸妈妈一起玩这个游戏。

活动延伸

夹蚕豆主要是训练孩子们的手的精细肌肉，增强手部的力量，同时也是视知觉与运动协调能力的提升训练，为后期的婴幼儿用筷子夹食物与拿画笔画画做了前期准备。