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我来和你做游戏
科目
运动游戏
课程级别
一阶
课次
第4课
课时
25-35分钟
活动目标
1.引导婴幼儿学习手指游戏。
2.锻炼婴幼儿手指的灵活性和手部的精细肌肉。
3.培养婴幼儿对手指游戏的兴趣。
活动准备
音乐：欢快的背景音乐。
活动导入
5分钟
谈话导入：
小朋友们好！大家还记得上次我们和小手做的游戏吗？今天老师又带来了一个好玩的游戏。快把你的小手伸出来吧！
活动内容
15-20分钟
1.教师与婴幼儿围成圆形坐在地垫上。
2.需两位教师配合进行示范，示范开始前播放背景音乐，并跟随背景音乐放松身体和情绪。（示范3次，老师做镜面动作。）
3.教师引导婴幼儿跟随音乐放松身体和情绪后，进行集体教学，配班辅助婴幼儿学习手指操《我和你来做游戏》及其儿歌。
4.集体教学后，所有教师对婴幼儿进行一对一的细致教学。（根据婴幼儿的情况进行教学，所有教师在进行一对一教学时需都做镜面动作。）
5.教学时动作缓慢，教师应照顾到每位婴幼儿。
6.反复练习。
《我和你来做游戏》
轱辘轱辘一，轱辘轱辘二。
轱辘轱辘三，轱辘轱辘四。
上上下下，前前后后。
我和你来，做游戏。
活动总结
5分钟
“轱辘轱辘一，轱辘轱辘二。轱辘轱辘三，轱辘轱辘四。上上下下，前前后后。我和你来，做游戏。”小朋友们，今天的活动你们玩得开心吗？老师很期待下次和你们再来一起做游戏。
活动延伸
活动后可以利用空余时间，教师经常带领婴幼儿进行手指操的练习，如：餐前时间、餐后午睡前、或者等待家长来接时，都可以带着婴幼儿进行手指操的练习。
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