育儿托育课程-运动游戏一阶-12.锁住木珠.docVIP

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锁住木珠

科目

运动游戏

课程级别

一阶

课次

第12课

课时

25-35分钟

活动目标

1.引导婴幼儿学习插细孔的精细动作。

2.引导婴幼儿学习按颜色和形状分类。

3.锻炼婴幼儿手眼协调能力。

活动准备

教具：套积柱木（根据人数决定数量）

活动导入

5分钟

玩具展示导入：

小朋友，你们看！这个玩具的名字叫“套住积木”。今天我们就来和这个“套住积木”做游戏。

活动内容

15-20分钟

1.教师出示套柱积木，并向婴幼儿介绍套柱，如，不同的位置小孔的数量、积木的颜色、形状等。

2.教师进行示范，将积木插入相应的小孔中。在示范时，讲清积木中小孔的数量，积木板上小孔的数量，每拿起一块积木都可以介绍积木的形状、颜色，加深婴幼儿的认知。（教师放慢示范的速度，否则婴幼儿跟不上，根据婴幼儿能力水平，可反复示范，或从不同的角度进行示范）

3.教师与配班老师配合，帮助婴幼儿打开套柱积木盒子。

4.教师引导婴幼儿将积木插入积木板上。教师可以提一定的要求，比如先拿红色的等等。教师自行决定。（配班协教师，当婴幼儿需要帮助时，及时解决。注意保护婴幼儿安全，玩具不可食用）

5.当婴幼儿完成后，教师对婴幼儿进行鼓励，并帮助婴幼儿收纳积木。

活动总结

5分钟

大家的表现都很棒哦！随着练习的次数增多，大家取下、套上木珠的速度也更快了，你们真厉害！让我们一起期待下次有趣的活动吧！

活动延伸

鼓励婴幼儿找出和积木颜色相同的油画棒进行绘画。