高中信息技术必修1说课稿-7.1 信息技术对人类社会的影响-浙教版.docx

高中信息技术必修1说课稿-7.1信息技术对人类社会的影响-浙教版

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课程基本信息

1.课程名称：高中信息技术必修1说课稿-7.1信息技术对人类社会的影响-浙教版

2.教学年级和班级：高中一年级

3.授课时间：2022年3月15日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.信息意识：培养学生对信息技术在现代社会中的重要性有正确的认识，能够识别和利用信息。

2.计算思维：通过案例分析，提升学生运用信息技术解决问题的计算思维能力。

3.数字化学习与创新：鼓励学生运用信息技术进行自主学习，培养创新意识和实践能力。

4.信息社会责任：引导学生树立正确的网络道德观念，增强信息时代的社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点：

-重点理解信息技术对人类社会的影响，包括对社会结构、经济、文化、教育等方面的变革。

-举例：通过分析互联网对传统零售业的影响，让学生理解信息技术如何改变商业模式。

2.教学难点：

-难点一：信息技术对社会结构的影响。学生可能难以理解抽象的社会结构变化。

-解决方法：通过具体案例，如社交媒体对人际关系的影响，帮助学生具体理解抽象概念。

-难点二：信息技术对经济的影响。学生可能对信息技术如何促进经济增长和就业理解不深。

-解决方法：结合实际案例，如电子商务平台的兴起，展示信息技术如何推动经济发展。

-难点三：信息技术对文化的影响。学生可能对信息技术如何影响文化多样性和传统价值观的理解有限。

-解决方法：通过比较传统媒体与新媒体在文化传承和传播上的差异，引导学生思考信息技术对文化的影响。

-难点四：信息技术对教育的影响。学生可能对信息技术如何改变教育方式和方法的认识不足。

-解决方法：通过展示在线教育平台和虚拟现实技术在教育中的应用，让学生直观感受信息技术对教育的变革。

教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：系统讲解信息技术对社会各方面的影响，确保学生掌握基础知识。

-讨论法：组织学生围绕案例进行讨论，培养学生的批判性思维和表达能力。

-案例分析法：通过具体案例，引导学生深入理解信息技术的影响。

2.教学手段：

-多媒体演示：利用PPT展示信息技术发展历程和影响案例，增强视觉冲击力。

-网络资源：引入相关网站和视频，拓展学生视野，提高学习兴趣。

-互动软件：使用教学软件进行互动练习，巩固学生对知识点的理解。

教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，大家好！今天我们要一起探索一个非常有意思的话题——信息技术对人类社会的影响。在进入正题之前，请大家思考一下，你们平时都使用哪些信息技术？它们对你们的日常生活有哪些影响？

（学生）老师，我经常使用手机上网，它让我可以随时了解新闻，和朋友聊天。

（教师）很好，手机作为信息技术的一种，确实给我们的生活带来了很多便利。那么，信息技术对人类社会究竟产生了哪些影响呢？今天我们就来一起揭开这个谜团。

二、新课讲授

1.信息技术对社会结构的影响

（教师）首先，我们来探讨信息技术对社会结构的影响。同学们，你们知道什么是社会结构吗？

（学生）社会结构是指社会中不同人群、不同组织之间的关系。

（教师）非常好，那么信息技术是如何改变这些关系的呢？我们可以通过一个案例来理解。

（教师展示PPT，展示电子商务平台的兴起如何改变了传统的零售业）

（教师）通过这个案例，我们可以看到，电子商务平台的兴起打破了地域限制，使得消费者可以更加便捷地购买商品。同时，它也改变了零售业的竞争格局，对传统零售业产生了巨大的冲击。

2.信息技术对经济的影响

（教师）接下来，我们来看看信息技术对经济的影响。同学们，你们知道信息技术如何促进经济增长和就业吗？

（学生）信息技术可以提高生产效率，创造新的就业机会。

（教师）是的，信息技术的发展推动了生产力的提高，同时也创造了新的产业和就业岗位。例如，云计算、大数据等新兴技术，为各行各业带来了新的发展机遇。

（教师展示PPT，展示云计算和大数据在各个行业的应用）

3.信息技术对文化的影响

（教师）信息技术对文化的影响也是不容忽视的。同学们，你们认为信息技术是如何影响文化的？

（学生）信息技术可以让文化传播得更快、更广。

（教师）没错，信息技术使得文化传承和传播变得更加便捷。同时，它也带来了文化多样性的挑战。例如，网络上的文化现象，如二次元文化、网红文化等，对传统价值观产生了一定的影响。

（教师展示PPT，展示网络文化对传统价值观的影响）

4.信息技术对教育的影响

（教师）最后，我们来探讨信息技术对教育的影响。同学们，你们认为信息技术是如何改变教育的？

（学生）信息技术可以让教育更加个性化和智能化。

（教师）是的，信息技术的发展使得教育变得更加灵活，学生可以根据自己的